Pergunta
Atualmente, estamos em uma luta com a escola do meu filho sobre obtenção de serviços de leitura.
Desde o início, a escola tem vindo a tentar colocar meu filho na educação speical . Na verdade, um professor de educação specail tem vindo a trabalhar com o meu filho no que se refere à leitura. No entanto, nenhum dos recomendação do Psicólogo Clínico e Fala Pathlogist tem recomendado tais serviços.
Meu filho é de 7 anos de 1/2 e está no segundo grau. (Nota: O meu filho passou e vai para o 3º ano em setembro.) Um psicólogo clínico completou o teste WISC-II na minha criança cuja escala completa pontuação foi 119. O psicólogo clínico recoommeded que uma langaue evaluatioins abelha feito para encontrar raiz dos problemas de leitura.
com base nesse parecer o meu filho tem sob a bateria se foi de Avaliação Clínica de teste de idioma com um Pathlogoist Speech. Sua constatação encontrei o meu filho para ser médio na avaliação básica artes da linguagem e abaixo da média nas avaliações do consciência fonológica. Ele conclusão foi de que meu filho tem problemas de aplicação de habilidade de decodificação que o meu filho já tem. Sua recomendação era para trabalhar com um especialista em leitura sobre esta questão por um curto período de tempo.
Quando apresento o iformation para a escola do meu filho que suggetsed que um Plano IEP ser redigidos.
é necessário marcar a plac meu filho em Speical Educação vie Plano IEP, a fim de obter os serviços de leitura que meu filho precisa? Ou existe outra maneira?
Obrigado por sua ajuda,
Tried and Confused em junho
Os resultados de ambos os as avaliações de linguagem WISC-III e afirma que nenhum grande disablities aprendizagem estão presentes, portanto, não há necessidade de colocação de educação speical. No entanto, a avaliação da linguagem clínicos sugerem problema com a leitura com base devido à questão em torno da aplicação de habilidades de decodificação. Foi recomendado que meu filho recebe serviços de leitura de um
A escola ainda está tentando colocar meu filho em educação especial através de um plano de IEP a dirigir a sua leitura
Recomendações com base nesses resultados sugerem curta treament -termo com um speicalist leitura.
No entanto, a escola do meu filho
resposta
Pat-
minha preocupação é quão longe está por trás seu filho na área de decodificação? Se for minimamente para trás, eu não estaria tão preocupado com um IEP. Gostaria de ver se há Título 1 Serviços disponíveis, ou um plano de 504, que é semelhante a um IEP mas para as crianças que não são tão atrasados como aqueles que necessitam de problemas de saúde IEP de ou que tenham que não são cobertos por um IEP. tutoria verão pode ser uma ajuda. Também gostaria de olhar para ele trabalhar com o especialista em leitura tanto tempo quanto possível.