Pergunta
Caro Mari,
eu realmente não consigo encontrar as palavras para lhe agradecer-lhe grande apoio, e eu sinto muito tarde para enviar-lhe um agradecimento carta, porque eu estava muito ocupado nos exames da minha faculdade.
de qualquer forma, eu tenho outra coisa a fazer. Essas meninas têm muito problema, como eles estão atrasados para falar, e é claro que você pode entender por que! Além de várias menina deles fazer muitas coisa estranha apenas para peole atraentes para se preocupam com eles e para cuidar deles, como sumashing coisas, scremming, ... etc. E eu realmente medo de fazer qualquer passo que possa prejudicá-los de afetar seriamente sobre seu caráter.
Por outro lado, os diretores da casa cuidar olhar que, se essas meninas vão ao forgin escola seria melhor para eles, mas eu acha que eles devem aprender a definhar e então nós podemos ensinar-lhes Inglês, Francês, etc ... Então, o que você acha
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continuação a
Pergunta -?
Hi,
Eu estou tentando ajudar os órfãos em uma casa cuidado deles. Então, eu estou vivendo no Egito (Médio Oriente), mas eu acredito que a melhor maneira educacional é os métodos americanos, porque eu aprendi a partir do oeste mais do que eu aprendi com meus pais!
Essas crianças são todas as meninas menores de 2 anos e me &grupo de amigo colocou um projeto sob o nome de "Hiper menina 2020», queremos torná-los melhor em sua vida.
Então, por favor, se você pode me ajudar a ajudá-los, eu ficaria muito feliz.
resposta -
que uma tarefa muito honrosa que você se comprometeram. Eu aplaudi-lo. Não estou certo de que ser um órfão faz a diferença em uma capacidade de aprendizagem child'd, mas espero que ele pode influenciar experiências de vida da criança (que impactos de conhecimento).
Você indica as meninas que você está trabalhando são todos menores de 2 anos de idade - muito jovens para começar uma estrutura acadêmica intensa. As melhores coisas que você pode fazer com 2 anos de idade é expô-los ao texto impresso - lê-los muito. Quanto mais material que você pode achar que é considerado de alta qualidade livros de não-ficção, melhor. No entanto, o texto cantante tais como poesia e rimas de berçário são muito, muito bons materiais para as crianças também. Use tanto não-ficção e um texto de rimas. Encontrar livros com fotografias realmente boas e permitir que as crianças a explorar as imagens. Converse com eles e ouvi-los falar sobre o que vêem nos livros, na sua enviornment, e na TV. Comunicação ajuda a construir a linguagem e vocabulário. Se você tem os recursos, tomar os lugares meninas tais como museus, escritórios, lojas, jardins zoológicos, parques, etc. Embora eles são muito jovens e podem ter períodos curtos de atenção sobre esses tipos de excursões, eles vão desenvolver uma maior compreensão do seu mundo (nós chamamos este "esquema" edifício) - o seu conhecimento de fundo quando entram na escola será um grande papel na sua aprendizagem. Vocabulário também é cientificamente provado ser um grande fator na aprendizagem -. Crianças com vocabulário mais amplo fazer melhor ao longo das suas vidas acadêmicas então as crianças a começar a escola com poucas palavras
eu gostaria de recomendar a você o Instituto Nacional de Alfabetização na www.nifl.gov Você deve ser capaz de encontrar mais alguns recursos lá. Outro site que você pode tentar é o site do Painel Nacional de Leitura www.nationalreadingpanel.org
Finall, "minha opinião" é ensinar as meninas mais de um idioma. Eles devem saber a sua língua nativa, mas também aprender Francês, Inglês, Italiano e poderia proporcionar-lhes muitas mais oportunidades na vida.
Boa sorte para você.
Mari
resposta
estou muito triste, isso me levou tanto tempo para responder à sua pergunta. Eu apenas recebi hoje - dia 14! Eu não sei como ele se perdeu no sistema, mas estou indo para tentar obter uma resposta muito, muito rapidamente.
Sim, atraso de linguagem é esperado de crianças em circunstâncias como as meninas que você cuidar . Isso pode criar atrasos na aprendizagem para as meninas, mas não é necessariamente vai para todas as meninas que lutam em uma idade tão precoce. Ensinando-lhes a sua língua materna e uma língua estrangeira não é considerado práticas conflitantes. A investigação científica sugere cérebros das crianças pequenas são muito mais "flexível" para aprender muitas muitas habilidades, tudo ao mesmo tempo. Em contraste, adultos cérebros são mais desenvolvidos, e eles não dominam habilidades semelhantes ao tentar aprender tudo de uma vez. Não pense que você está indo para dificultar a aprendizagem sua própria língua das meninas, ou qualquer outra língua, se você tentar ensinar mais do que um de cada vez. É possível aprender mais do que um de cada vez pode ajudar o seu desenvolvimento da linguagem .. Lembro-me de que você está trabalhando com as meninas idade 2 ou há aproximadamente. Isso ainda está em uma zona de aprendizagem "maduro". Nascimento a 3 é considerado altamente de desenvolvimento para os seres humanos. Três a 5 é considerado uma faixa etária as crianças começam a desenvolver habilidades acadêmicas rapidamente. Você está bem para alimentar essas meninas toda a informação e experiências que você pode. A maioria deve beneficiar dele nas maneiras que você vai ficar surpreendido de ver. Você pode encontrar alguns não vai fazer tão bem. Nutrição e trauma precoce pode causar defeitos no funcionamento do cérebro causando algumas crianças com dificuldades de aprendizagem. Não desanime
Quanto às suas observações sobre algumas das meninas que demonstram uma atenção muito ostensiva comportamentos de busca:. Isto é de se esperar também. Há evidência científica considerável mostrando enormes consequências psicológicas do trauma precoce para crianças. Crianças desaparecidas a nuturing de uma figura da mãe ou da mãe no nascimento até 5 anos vão sempre terá comportamentos psicológicas. Há uma grande variedade de comportamentos varia, e há muitos diagnóstico e tratamentos disponíveis psicológica. Eu fiz um pouco de estudo, com especialidade clínica Saúde da Criança fora da Universidade de Iowa, em Iowa City, Iowa (EUA) para aprender sobre algumas dessas preocupações para crianças. Estes são duradouras preocupações que afligem os indivíduos em diferentes níveis de interferência ao longo de toda a vida lá. Suas meninas estão determinados a ter "problemas", mas seu cuidado e carinho vai ajudar a minimizar o dano a eles. Quanto mais cedo eles têm figuras maternais para fornecer as necessidades básicas humanas: amor, pertença, comida, abrigo, roupas, etc., melhor. Você pode ler alguns dos trabalhos de Gardner na Teoria da Escolha para ajudá-lo com isso. apoio psicológico para as meninas "terapia" também ajudaria. À medida que envelhecem, você pode esperar comportamentos menos dramáticos. Enquanto isso, ele vai ser barulhento para você e sua equipe - apenas amá-los tanto quanto puder
Espero que isso ajude-lhe algum.. Boa sorte e deixe-me saber se há mais que eu possa fazer para ajudar. Corri isso, então eu não tive a oportunidade de fornecer muitos recursos para você cavar.
Mari