Pergunta
Trudy,
estou procurando algumas informações sobre Educação Especial. Atualmente, estou perseguindo um grau BA em Educação, mas estará recebendo meus mestres, a partir de agosto, em Speical Educação. Eu sou um pouco de medo e não sei o que esperar. Eu tenho trabalhado com crianças de educação especial antes, mas não estava em um ambiente escolar. Você parece saber muito sobre esses transtornos e suas defintions. Eu queria saber se existe uma fonte confiável na internet que eu seria capaz de acessar para saber mais sobre este campo e os tipos de crianças e situações que podem ocorrer como professor? Se você poderia ajudar, mesmo o pouco mais pequeno eu ficaria grato.
Graças,
Ashley
Resposta
Hi Ashley,
Tão feliz de ouvir você está indo para uma carreira no SPED! !!
precisamos de professores que se importam, que são flexíveis solucionadores de problemas e querem fazer uma diferença na vida de crianças desafiadas. Eu amo meu trabalho e meus alunos, principalmente porque eu encontrei o treinamento que realmente me permite promover a melhoria e sucesso em meus alunos.
Sim, há provavelmente centenas de boa informação websites lá fora para você. Eu já incluído um par para você começar.
Em primeiro lugar, por favor, me entrar em partilhar alguns insights. . .
Se eu tinha confiado apenas em programas de formação de professores do Estado, que teria sido uma história diferente e eu provavelmente ser um professor frustrado hoje, como muitos que vejo, que não consegue vencer a a cooperação de seus alunos e realmente ajudá-los a melhorar. Como resultado, eles são amargas, defensiva, e mesmo arbitrária e hostil às crianças. Portanto, obter o seu treinamento básico MA, em seguida, pesquisar e procurar o melhor que é oferecido fora na arena privada - você não vai encontrar o melhor a ser oferecido, geralmente, em programas estaduais ou universitários. Eu achei alfabética Phonics há 15 anos e ainda não há nada que se aproxime a ele no meu estado. Ele me deu grandes oportunidades para promover o crescimento ea confiança no meu trabalho que instila confiança em meus filhos.
O sacrifício de tempo e dinheiro para obter essa formação tem sido vale o investimento várias vezes.
I se especializaram durante anos no trabalho com os alunos atualmente rotulados como tendo "dificuldade de aprendizagem específica" ou SLD, o que normalmente significa transtorno de dislexia ou linguagem de processamento. Tenho amigos que têm encontrado seu nicho em trabalhar com outros grupos específicos, tais como: os alunos autistas, ou estudantes com transtornos emocionais /comportamentais, ou os disabilties anteriormente conhecido como retardo mental agora chamado CD (deficiência cognitiva para incapacidade leve e múltiplo para grave) ou disabilties físicas, tais como deficientes auditivos ou visuais, ou a mobilidade desafiada. Você vai encontrar um grupo que você se sinta mais confortável, também.
Como em todos os campos de carreira, há desigualdades e injustiças burocráticos para lidar com eles. Dentro do campo do SPED, regulamentos e directivas, variando de estado para estado, pode interferir com a sua capacidade de ajudar as crianças, mas não deixe que isso te parar. Você vai encontrar o presente controvérsia em relação à federal "No Child Left Behind" teste mandatado criou um grande problema para os nossos alunos. A escrita anual de IEP de é ainda um outro grande interferência no ensino dos alunos. A actual tendência para a inclusão, ou seja, colocando esses alunos em salas de aula regulares, pode tornar mais difícil para realmente remediá-los, e tende a transformar o especialista em intervenção em um auxiliar do professor glorificado às vezes. Evitei que arranjando com os professores para puxar os alunos para fora para reciclagem especializada, 1-2 períodos de aula. A maioria dos professores as boas-vindas isso. Estou interessado em ajudar os meus alunos a se tornar independente capaz de ler e escrever - um investimento no seu futuro, então eu não estou interessado em apenas ajudando-os com atribuições de classe-nível, especialmente quando a maioria dos estudantes que eu trabalho com vir a mim a leitura apenas a um nível de 2º grau no melhor dos casos.
a fim de realmente ajudar o aluno, você deve atender o aluno onde ele ou ela está em e corrigir. Curiosamente, este plano de senso comum está se perdendo em meio à pressão para testes de estado do passado e as obsessões implacáveis de experimentar novos programas de língua a cada ano ou assim que raramente ajudar os alunos com distúrbios de aprendizagem genuínas. Assim, manter suas prioridades em linha reta e você vai fazer uma diferença que faz você ama seu trabalho, também! Agora, por um par de boas atrações para você começar:.
1) As escolhas de carreira em Educação Especial - National Clearinghouse para ... Informações sobre como se tornar um professor de educação especial ou um serviços relacionados profissionais
www .specialedcareers.org /career_choice /
2) informação da carreira - Professores 桽 EducationCareer pecial e informação profissional, incluindo a natureza do trabalho, as condições de trabalho, emprego, formação e promoção, perspectivas de emprego, salário, ...
www.collegegrad.com/careers/proft57.shtml
Além disso, fazer uma pesquisa para deficiências específicas para encontrar várias organizações que oferecem informação, educação, pesquisa e apoio.
Existem inúmeros sites de câmara de compensação, tais como:
__NICHCY (National informar o Centro para crianças deficientes e Juventude)
__ERIC Cleringhouse sobre Deficiência e dotado Educação
__NIMH (Instituto Nacional de Saúde Mental)
melhores desejos! -Trudy