Pergunta
Você pode por favor me explicar o que o plano 504 é. Meu filho está sendo considerado para o Programa IEP e eu preciso saber o que o plano 504 oferece.
Obrigado.
Resposta
Greetings Carol!
Você pede uma boa pergunta que uma mãe de uma criança com necessidades especiais deve considerar.
O Plano 504 fornece simples intervenções para o seu filho nos ambientes de ensino regular. Exemplos dos usos de 504 planos são intervenções tais como um subsídio para um "brinquedo fidget" para as crianças com TDAH na configuração clasroom, modificações de teste, como o tempo prolongado, e assentos preferenciais. O Plano 504 é aprovado ou reprovado pelo diretor da escola, principalmente, ou uma pessoa designada como o Coordenador de Educação Especial na escola do seu filho.
Para se ter uma IEP seu filho deve primeiro ser classificada como dificuldade de aprendizagem, autista, deficientes visuais, distúrbios emocionais, etc. Estes são rótulos - nada mais. Eles não definem quem a criança foi ou toda a sua deficiência. O objetivo da etiqueta é oferecer serviços para o seu filho.
Serviços de IEP incluem aconselhamento, discurso, serviços de enfermagem, várias modificações de teste (local separado, perguntas ler, direções ler, administrar em pequenos grupos, e muito mais) . Há muitos serices adicionais que possam melhor se adequar ao seu filho. Uma delas pode ser o tipo de classe que se encontra, que pode variar desde a definição de ensino regular, recebendo ajuda extra, para uma sala de aula especial, ou uma escola separada, se necessário.
Mas talvez um dos melhores coisas sobre um IEP é o fato de que ela é feita para atender às necessidades do seu filho. Você como o pai tem um monte de informações sobre o que você acha que seria melhor para o seu filho.
Além disso, o Plano 504, eo IEP pode transitar passado os seus anos de colégio para a faculdade, e outros tipos de ambientes acadêmicos e alguns testes vocacionais.
a melhor maneira de considerar o que seria melhor para o seu filho seria para determinar se ele precisa de uma pequena intervenção, ou mais ajuda para ser bem sucedido. Eu, pessoalmente, têm vindo a apreciar o IEP como um pai. Embora tanto o IEP eo Plano 504 são documentos legais, o IEP possui um pouco mais de força nos olhos de uma escola e professores. Eles ouvir o "I devem cumprir," versus "Oh! Eu deveria fazer isso."
Um dos meus filhos tem um IEP o outro tem um 504. Aquele com o 504 parece exigir minha esposa para fazer visitas anuais de salientar o plano para cada professor. Meu filho com o IEP recebe tem professores satisfazer suas necessidades mais facilmente.
Agora, o que eu nmot disse, é que se o seu filho não se qualifica como necessitando de serviços "Educação Especial", ele deve qualificar para um 504 Plano.
Fale com o seu todos os professores do seu filho e ouvir o que eles pensam sobre como suas necessidades devem ser satisfeitas por seu sucesso acadêmico. Às vezes um professor vai ver as coisas de outra não. Às vezes, um professor vai ter tentado uma estratégia que funciona os outros não têm. Tome o que cada um deles dizer para você, e olhar para a sua entrada em conjunto. Lembre-se você fizer isso que todos nós não olhar para a vida da mesma maneira e esperar algumas perspectivas completamente diferentes sobre o seu filho.
Por favor, deixe-me saber se isso ajuda você. Se você precisar de ajuda adicional não hesite em contactar-me novamente.
Atenciosamente,
Paul Sutliff, MS ED