Pergunta
"Olá, Este ano eu mudei a minha 6a menina grau de uma escola católica privada (paróquia) em CA. Diferente de desafios de ajustamento com habilidades organizacionais e ligeira timidez, a avaliação da escola dela é que ela está fazendo muito bem. o medo no meu coração, é mais meu filho de 9 anos, um quinto aluno no próximo ano. Ele é muito inteligente, no topo das coisas, responsável ... grandes habilidades de pensamento crítico e socialmente conectado e aceito. no ano passado, ele foi encontrado para ser a leitura acima do nível setima-oitavo grau em testes padronizados. ele alcança a ou acima do nível da série nos boletins na maioria das áreas na maior parte do tempo, com comentários brilhantes em relação ao comportamento e participação nas aulas, confiança, atitude positiva, inteligência óbvia, etc. Ele está em uma sala de aula regular, mas em um IEP retirar de intervenção para articulação da fala com causa desconhecida, tem sido desde o jardim de infância. Este ano começou a ficar dois meia hora privado e terapia pequeno grupo duas meia hora. Ele foi libertado da OT (trabalhando em legibilidade de texto manuscrito) em favor de tê-lo potencialmente usar um lap-top sistema de escrita digitado. Sua caligrafia não é inteiramente legível, a menos que ele fica mais lento, mas ao mesmo tempo mais conveniente para o professor, não estou convencido de digitar tudo é a resposta. Enquanto fala continua a melhorar de acordo com sua análise, na prática, todos nós concordamos que ele ainda é muito difícil de entender. O pediatra concorda que ele não está a progredir de forma cabal, e apoia os meus esforços para tê-lo avaliado por outros especialistas. e desconhecido têm o momento mais difícil entender o seu discurso. Depois de conhecê-lo, não é um problema. Todos concordam que ele está socialmente conectado, Atencioso, bem comportado, inteligente e nenhuma idéia porque não podemos compreender seu discurso que não seja um overbite grave que não pode ser corrigido com as cintas apenas ainda, embora o dentista se pergunta se é ruim o suficiente para ser o toda causa do problema. Eu tinha sua audição verificada e um neurologista olhou para ele há vários anos, quando a escola queria segurá-lo um ano só porque eles eram "medo" das outras crianças não iria aceitá-lo com o problema de fala. O neurologista disse para segurá-lo não seria prudente, ele é muito consciente, inteligente e motivado para superar todos os problemas e avançar com a sua classe. Longa história aqui, sinto muito por isso. O principal problema, é que ele quer muito ir à escola com a minha filha, e por razões de apoio religiosos e comunitários, eu realmente quero que ele também. Porque a escola pública não foi capaz de oferecer uma causa ou melhoria real para os problemas de articulação da fala, eu formalmente solicitou e obteve uma avaliação independente, mas para além de uma lista de seus profissionais sugerido, eu não sei onde ou que tipo de avaliações ter feito, além do discurso. Como eu estou apenas ganhando acesso a testes escola paga, disseram-me que não há espaço para ele na escola particular. Enquanto estou certo de que ele iria fazer bem e está motivado para ir para lá, eu tenho medo do que está a tornar-se de seu IEP ou escola pública ajuda em testes ou intervenção se mudar para uma escola particular. Hoje ele estava comigo quando ele muitas vezes em na escola privada de pegar minha filha, aconteceu para atender o diretor de admissões e ela estava visivelmente surpreso com sua dificuldade de articulação, embora repetindo algumas palavras obteve o seu ponto de vista, ela teve uma reação que me enviou aqui para fazer estas perguntas. Eu sou uma mãe solteira, dependem do sentido de comunidade na minha igreja, e o ensino médio público aqui é tão grande com um tal, mal gerido, população estudantil abusiva áspera que eu senti a necessidade de colocar minha filha em uma escola particular para evitar -lo, como fizeram muitos pais em sua classe. Se eu perder essa chance de obter o meu filho na escola particular, eu tenho o mesmo problema com o ensino médio no próximo ano. Eu teria me sentido obrigado a casa-escola, em vez de se contentar com este ensino médio, se minha filha não foi capaz de entrar em um ambiente privado. Estou recém-formado com um grau no campo da medicina, e estará trabalhando. Eu não posso casa-escola e no trabalho, e nós precisa de mim para fazer isso. I pode evitar tudo isso com meu filho se eu movê-lo enquanto não há um espaço. No ambiente privado, eu tenho com os anos do ensino médio foram capazes de manter o meu envolvimento pessoal, incomum para a escola pública. Isso ajuda a minha filha, e seria realmente ajudar meu filho. Ele participou de uma aula de educação religiosa na escola e fez bem. Meu medo, é a reação a seus problemas de articulação pela administração. Eu preciso saber se o IEP é ido e envolvimento da escola pública sobre se vamos privado. A escola pública fornecer qualquer ajuda com o discurso se estamos em uma escola particular? Seus boletins são muito fortes na comentários do professor sobre seus hábitos de estudo, habilidades sociais, comportamento etc. Eles já vi ele na igreja e em torno do campus durante anos, alguns dos professores têm-me perguntado quando ele vai vir a sua escola. É apenas essa reação muito óbvia à sua articulação que surgiu ontem. I aconteceu a notar um menino um par de anos mais jovem com um problema de articulação simmilar respondendo a perguntas durante o culto na igreja escolar (eu assistir quando posso) tão claramente há outros alunos, pelo menos um, que tem problemas de fala na escola. Eu também preciso de conselhos sobre como abordar a escola particular sobre as questões de articulação da fala, e estou esperando há uma maneira de evitá-lo sendo injustamente julgado por seu discurso. Eu não sei se eles têm que levá-lo, se ele passa todos os outros testes com um problema de articulação. Eu não sei se eles precisam ouvir sobre o IEP em tudo. Eu não sei o quanto de divulgar a qualquer escola. Estou apenas a uma completa loss.I acabaram de terminar a escola me, apenas ainda e não não funciona em posição de saltar para o discurso privado para ele. Porque eu fui criado como católico e minha situação financeira, disseram-me alguma ajuda está disponível com taxa de matrícula. Depois de cuidados e nas actividades da escola está ao lado de nenhum custo em tudo, que já faz para matrícula em parte. No entanto, eu não estou em uma situação onde eu possa evitar a escola inteira e ir com a terapia pago privado e avaliações ainda. A minha filha estava em terapia da fala privada a partir de 18 meses a 3 anos e nunca tive outro problema, acredito que a escola faz o que pode, mas suas intervenções parecem inadequados em comparação com o que tenho visto na terapia da fala privada. Eu tenho um outro evento esportivo para ajudar com a quinta-feira na escola privada, meu filho vai estar lá, não tenho ferramentas para navegar quaisquer perguntas ou comentários por parte da administração. Só estou preocupado, e ele é tão consciente da reação das pessoas e ao mesmo tempo ele tem uma abordagem positiva de resolução de problemas para tudo o que ele tem que ser incomodado em algum nível. Eu sei que ele quer ser como todos os outros, com as oportunidades sociais /Atlético /extracurriculares para a próxima nada na escola privada, as crianças terão mais que fazer e eu posso ficar muito envolvido. Eu sei que ele iria trabalhar para fora, eu só preciso de ajuda para começar corretamente. Graças ao ser capaz de escrever para você, eu vou dormir esta noite. Eu sinceramente aprecio você navegar por essas questões. Eu espero que há algo que você pode oferecer que ajuda a guiar-me. Obrigado mais uma vez, "
Resposta
Sahar,
Parece-me que o seu filho deve continuar a receber serviços de fala e linguagem para seus desafios de articulação. Você precisa perguntar para um discurso completo e avaliação de linguagem, incluindo a articulação do avaliador independente. Você também precisa pedir uma uma avaliação OT de suas habilidades motoras finas, devido à sua má caligrafia. parece que os serviços de OT deve ser continuado para ajudá-lo a melhorar sua escrita.
Mesmo que o seu filho frequenta uma escola particular, o distrito escolar ainda é obrigada por lei a fornecer os mesmos serviços de educação especial que seria se ele estivesse participando de sua escola. a única diferença é que você tem que fornecer o transporte para o local desses serviços. você precisa para completar as avaliações e, em seguida, refazer o seu IEP para fornecer para os serviços adicionais que ele precisa. Encorajo-vos a verificar ao redor para encontrar as melhores avaliadores que você pode proceder à avaliação independente. às vezes os do lista de escola não são necessariamente os melhores.
Depois de ter este IEP no lugar, então você notifica o distrito de sua intenção de mover o seu filho para a escola privada e você pedir-lhes para elaborar um plano para a prestação dos serviços após a transferência.
Eu desejo que você e seu filho o melhor,
Tim Runner, Educação advogado
você pode saber mais no meu site:
www.special-education-answers.com