mais restritiva
Pergunta
Olá;.
obrigado muito para ter um site onde alguém pode realmente responder às nossas perguntas
estou um pai de um menino de 9 anos de idade com um diagnóstico de autismo funcionamento alta, transtorno de integração sensorial e ADHD, ele estava apenas diagnosticar um ano atrás! Eu sei que é inacreditável o quão pouco pediatras agora sobre este grande epidemia, eu sabia que nosso filho era diferente, mas a minha ignorância e ser um primeiro temporizador eu estava retransmitindo os especialistas.
Meu pequeno anjo conseguem acessar o currículo com qualquer IEPs até este ano, ele foi principalmente conseguida 3 em matemática e 2 em artes da linguagem, porém desta vez a equipe do IEP sugeriu que o nosso filho seria lugar em um sdc para as principais classes do núcleo devido a novos conceitos que estão sendo introduzidos e o ritmo tem tornar-se mais rápido, o professor comentou que o nosso filho faz lotes de agitar as mãos, cantarolando e ecolalia, também imitam e que estes comportamentos perturbar os outros, meu filho recebe os serviços de OT para abordar as questões sensoriais e sentimos que ele ainda deve estar na sala de aula regular uma vez que ele ainda está aprendendo, ele tem déficits sociais e a escola não fez nada para ajudá-lo com isso. É tão frustrante no sentido de obter a ajuda adequada o seu filho precisa, a fim de continuar a fazer progressos na escola, parece que se você não tiver um advogado que você acabar com nenhuma escolha mas para tomar o que offer.we não pode pagar um advogado tão Eu realmente um apreciado qualquer comentário que você pode ter para me.I têm vindo a fazer investigação em educar a minha auto para ajudar o nosso filho
desculpe o meu Inglês e gramática;. Inglês não é minha língua primária
obrigado e Deus. abençoe a ajuda que você dá a todos os pais que procuram.
Maria
resposta
Maria,
é quase impossível para mim o poder para responder à sua pergunta sobre a colocação do seu filho com fora fazendo uma revisão de caso completo. Preciso rever suas avaliações, notas, comentários dos professores, e tudo mais em seus arquivos da escola antes que eu possa dizer-lhe a minha recomendação para a sua colocação. Tenho clientes autistas fazendo muito bem em classes regulares, e alguns fazer melhor em aulas de dia especiais (SDC).
A vantagem da SDC é tamanho muito menor classe, instrução mais individualizada ao seu nível, e mais ajuda em outras áreas. Minha preocupação seria com a socialização e ter instrução no seu nível. Eu sugiro que você vá visitar a classe que eles estão recomendando e veja por si mesmo. Certifique-se que não é uma classe para estudantes de funcionamento muito mais baixos ou estudantes emocionalmente perturbados. Ela precisa ser de alto funcionamento alunos autistas. Outra opção para explorar está tendo uma ajuda one-to-one atribuído ao seu filho em uma classe regular. Ou passar parte do dia em SDC eo restante na classe regular.
Agradecemos a sua pergunta, mas eu adotaram uma política de pergunta só respondendo que não são marcados como "privado". Desta forma, mais de uma pessoa pode beneficiar de meus esforços. Se você gostaria de voltar a apresentar a sua pergunta e alterá-lo para não privado, I terá o prazer de lhe dar uma resposta.
Eu desejo que você e seu filho o melhor,
Tim Runner, advogado da Educação
Você pode saber mais no meu site:
www.special-education-answers.com