Pergunta
Meu filho foi recentemente diagnosticado com tipo de TDAH-desatento ele teve um IEP por anos. antes de seu diagnóstico que ele iria recusar-se a fazer todos os aspectos do seu trabalho escolar. ele foi promovido ano após ano. em reuniões IEP i trouxe a atenção equipes e eles me disseram para não apontar dedos e que se reuniria com mais frequência para monitorar meu filhos situação que foi há três anos e meu filho está agora a entrar no 10º ano e nós só se reuniu uma vez nos últimos 3 anos. Por anos eu tentei tê-lo testado para ADHD, finalmente eu encontrei alguém para testá-lo depois de receber o seu relatório neuropsicológica, a escola foi fornecido com uma cópia. o médico fez muitas sugestões para a minha educação filhos aulas, principalmente, menores e mais 1 em 1 escola help.A foi recomendado pelo médico. Depois de fazer investigação e visitar a escola minha esposa e eu, juntamente com meu filho senti que era um bom ajuste para ele. a escola pública parece discordar que eles sentem que podem atender seus anos needs.For que pretendiam satisfazer suas necessidades nos enviar relatórios IEP alegando a dar-lhe serviços que ele nunca recebeu ele está entrando 10º ano e ele está lendo em nível de 5 ª série. a outra escola usa aprendizagem baseada em problemas e no tamanho da classe é 14-18 alunos, é uma escola pública não em nossa comunidade o estado financia o administrador do IEP da nossa comm. Tentou diga que tinham de aprovar o financiamento e não proporcionaria um ônibus para o meu filho. A parte de financiamento foi resolvido com uma simples chamada para o departamento de Estado. de Educação. Meu filho vai estar presente na outra escola na terça-feira 8-26-08. Eu recebo um telefonema do administrador do IEP da nossa cidade me dizendo que temos de conhecer segunda-feira e ele será excluído do programa IEP. É prudente fazer isso? Será que vai prejudicar as chances do meu filho recebendo recursos que vai precisar no futuro. alunos com necessidades especiais que freqüentam fora das escolas municipais conseguir transporte. É meu filho elegível. Eu vivo em RI e é sábado. Info é scarce.I sentir a reunião foi estabelecido em prazo muito curto para que eu não teria tempo para reunir informações para levar comigo para fortalecer a minha informação argument.Any seria muito apreciada. obrigado
Resposta
eu sugiro que você participar da reunião, mas não concordar com qualquer coisa, que não seja o que você está planejando fazer. O distrito tem alguma obrigação de levá-lo a continuar o seu programa de educação especial. Eu não sei como RI lida com o que chamamos de "inscrição aberta" no Arizona. Isso é o que você descreveu. Você selecionou um distrito em outra cidade, e eles aprovaram o seu filho admissão com base em sua política em aceitar estudantes de fora do distrito. No Arizona distrito de residência não seria obrigado a transportar um estudante "inscrição aberta". Que a responsabilidade seria dos pais.
Fundos de educação especial são dadas a um distrito por estados com base no momento da inscrição, assim a ameaça de um bairro residencial não financiamento não é como qualquer estado que eu tenho trabalhado dentro.
A ameaça de sair do seu filho de seu programa IEP é apenas isso. Legalmente distrito só pode sair do seu filho de educação especial depois de terem realizado uma avaliação que indica que ele já não precisa de educação especial. Ter habilidades de leitura quinto grau não soa como se ele cumpriu seus objetivos IEP e não está mais na necessidade de serviço.
Sugiro que vá à reunião, se possível. Ouça o que eles estão propondo. Educadamente dizer que você decidiu se inscrever no distrito escolar XYZ e seus registros será solicitado logo após a inscrição. Se eles tentarem uma manobra, como tentar sair ele de educação especial, então você tem três opções de resolução de conflitos através de seu departamento de estado da educação. O punho é uma queixa formal, onde o Estado investiga e determina se os direitos de seu filho ter sido negado; a segunda é a mediação, onde um mediador treinado tenta encontrar um terreno comum entre o distrito escolar e você, resolvendo assim o problema; e, por último você tem o direito a uma audiência do devido processo. Isso é um processo legal na frente de uma julgado Juiz de Direito (advogado treinado na lei de educação especial) ... e parece como qualquer outro processo judicial legal. Apenas chame seu departamento de estado da educação e pedir para a resolução de educação especial disputa. A lei federal exige que estes três processos estão todos no lugar.
Dada a falta de progresso, sua nova escola soa como ele vai dar-lhe uma muito melhor oportunidade para o sucesso. Desejo-lhe sorte.
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