Pergunta
Estou persuing teste para a minha sexta filha série. Eu sou um professor me e estou confiante de que eles vão diagnosticar a ela como ligeira ou moderadamente disléxicos. Na reunião CPE, eu pretendo ter certeza de que incluem aula de leitura corretiva, tempo extra em testes e grandes textos de impressão em seu IEP. Eu não tenho certeza o que mais devo forçar o. Por favor, deixe-me saber que tipos de adaptações curriculares e as acomodações são apropriadas em um IEP para tal diagnóstico. Obrigado.
Resposta
Olá. Eu não sei por que você iria pedir para grandes formatos de impressão. A dislexia é um distúrbio à base de língua, de modo a menos que ela tenha que acompanha problemas visuais, a grande impressão é improvável para ajudar. Quanto à leitura correctivas, se ela é realmente disléxica, você quer que ela tem instruções que se concentra na decodificação, como Orton-Gillingham ou Wilson Reading (há outros, também). Isto pode ser diferente do oferecido instruções em uma classe de leitura de reparação; ela depende de seu distrito. Não insista em uma marca particular de instrução; que é o foco do ensino que é importante.
Tanto quanto outras adaptações, acho que tudo o que você mencionou é adequado, exceto para o grande impressão. Ela pode não precisar de tempo extra em testes de matemática que envolvem único cálculo (ou seja, não há problemas de palavras). Enfatizo a famílias que os alunos devem ser vocal sobre o turismo são e não estão usando, contanto que eles estão indo bem na escola. Pais e funcionários devem ter cuidado para não overaccommodate.
Boa sorte!