Pergunta
Nossos 7 anos, segundo filho grau é disléxica e se matriculou em uma escola católica não-públicas. Ele foi classificado no final do último ano escolar como tendo uma deficiência de aprendizagem específica. Desde o final do último ano escolar, ele foi matriculado em aulas multi-sensorial privada (3 vezes /semana) que está produzindo excelentes resultados. Pedimos o nosso diretor de escola de uma acomodação programação ligeira a continuar a facilitar a sua tutoria em uma programação manhã. Especificamente, temos perguntado se ele pode vir para a escola final de dois dias por semana, uma hora de atraso cada incidente. Existe alguma coisa sob a seção 504 ou a Lei de Reabilitação de 1973 que nos ajudaria a obrigar o administrador da escola para permitir-nos neste alojamento? Nosso filho não recebe qualquer tipo de, ensino de leitura multi-sensorial especializado na escola. Ele está literalmente esgotado (mentalmente), no final do dia escolar eo reforço escolar pós-que estamos fazendo agora não está indo bem. Alguma sugestão? Entendemos que ADA se aplica a entidades religiosas. OBRIGADO!
Resposta
Hi Dan, eu entendo a sua pergunta para saber se a escola católica deve desenvolver um plano 504 para a acomodação de seu filho chegar uma hora atrasado para a escola duas vezes por semana, assim que seu filho pode assistir a aulas particulares para que pagar. Eu acho que isso seria uma preocupação apenas se a escola católica de proibir a chegada tardia de alguma forma. Espero que a escola está a trabalhar com você, com gratidão que você está completando o seu programa à sua custa. Além disso, é geralmente o caso que as habilidades que ele está aprendendo em aulas particulares não estão a dar-lhe todo o retorno para seus investimentos se os funcionários tutor e escolares não estão trabalhando juntos para reforçar as habilidades. Se a escola católica está marcando "tarde" no registro do seu filho e recusando-se a fornecer-lhe fazer o trabalho, então talvez a escola não precisa se encontrar com você para gerar algum alojamento, tais como "permitir que compõem o trabalho", "ajustar a demanda de carga de trabalho por hora do dia ", ou algo similar. Minha experiência é que a atitude da escola terá de ser um dos
cooperação, e mesmo se há uma 504 ou outro plano, se a escola é resistente agora, ele provavelmente vai ser pior em séries posteriores. Por que eles não apenas aceitar uma nota desculpando a tardia e trabalhar com o tutor para fazer o trabalho? Ele fica a apenas 7 - este seria um grande negócio na escola, eu poderia pensar. Você não disse que você está pedindo para o serviço de tutoria real através de um plano de 504, mas eu acho que seria uma consideração. Mas eu acho que essa dinâmica, se existir, levanta uma preocupação se a escola católica e seu par filosofia familiar (você não levantou essa preocupação, por isso não pode ser um problema para você). Para responder à sua pergunta diretamente, eu não tenho conhecimento de alguma acomodação ou serviço que venha a ser proibida a partir do plano de 504. avaliações do seu filho deve informar o seu desenvolvimento. A Lei de Reabilitação (504 é uma seção) proíbe a discriminação de pessoas com deficiência e está aberta para o tipo de instrução e alojamento necessários identificados para indivíduos qualificados. Será que ele foi "qualificado" para o 504? A Seção 504 basicamente diz que um indivíduo com deficiência deve ser capaz de participar de programas de financiamento público. Ela exige acomodações e serviços que permitem que seu filho a ter participação plena em qualquer programa que recebe qualquer financiamento público. Será que a queda escola católica sob esse guarda-chuva?
Isso não fazia parte da sua pergunta, mas eu estou incluindo isto porque a agência que é responsável por fornecer o seu filho com uma educação pública adequada e gratuita é o distrito escolar. Você disse que seu filho foi 'classificado' com dificuldades de aprendizagem específicas. Estou assumindo que você foi para a rede pública de ensino e se aproximou da rede pública de ensino para avaliação e serviços. Se o seu filho era elegível para a educação especial e serviços relacionados, ele pode ser elegível para serviços do sistema público de ensino no âmbito de um plano de serviços. Talvez o sistema de ensino não oferecem os serviços apropriados que você acredita que teria proporcionado uma educação pública gratuita e apropriada, e você pode estar colocando o distrito escolar sobre a observação sobre a necessidade de desenvolver um plano de 504 ou serviços, que inclui os serviços de tutoria. Boa sorte e não hesite com uma pergunta de acompanhamento, se necessário.