Pergunta
Esta é realmente uma pergunta longa e peço desculpas. Temos lidado com isso desde que firmamos esta escola e têm lutado a cada ano. E estamos novamente este ano. Por isso peço desculpas para o comprimento desta questão. Nós residem em Peyton, Colorado. E o nosso filho atende Peyton Elementary. No passado de nosso filho que nunca foram informados de que o nosso filho precisava de "ajuda" com a leitura, escrita, matemática, etc., até que entrou nesta escola e todos os anos eles tentam tirá-lo da sala de aula reg na sala de aula "ajuda especial". Desta vez - um mês na escola este ano ninguém veio ao nosso encontro, falou-nos nem comunicou quaisquer preocupações e nós só descobri as classes em sua agenda são "ajuda especial" por o líder da "equipa de intervenção Student" (este grupo é novo para nós este ano também). Aconteceu de eu descobrir por engano. Fechamos este para baixo no ano passado e insistiu nosso filho estar na sala de aula "normal" e ele faired bem. Grau mais baixo em sua classe mais desafiadora foi um "C" e que waivered entre um "B e A". E sobre várias reuniões com o professor regular, ela concordou que ele realmente faz bem sem "ajuda especial". No entanto, aqui estamos novamente, exceto em piores circunstâncias como esta tem puxado o tapete direito para fora sob os pés do meu filho e nós, como pais também. Temos insistido que ele está em volta de sua classe "normal" eo professor está puxando trabalho que ele perdeu na classe regular para o mês passado como a classe "especial" não manter-se com o curso normal (assim, mantém-lo para trás. ....). Isto tem causado estresse sobre o nosso filho como agora é como a escola começando tudo de novo, nova programação, novas classes, novas rotinas, os novos alunos, etc, etc, etc .... e provavelmente a aproximar-se - e é para não culpa nossa. Queremos desesperadamente uma resposta direta, como o que a lei favorece a escola não se comunicar com os pais e ditando a agenda de um filho de classes "ajuda especial" quando a criança nunca tenha sido diagnosticado com quaisquer tipos de necessidades especiais ou precisando de ajuda? Nós desperatly quer a escola para deixar o nosso filho sozinho e permitir-lhe para ir em suas aulas normais da escola e cada ano nós batalhamos pegá-lo, porque eles continuam puxando-o desnecessariamente. Estamos a ponto queremos aconselhamento profissional eo que podemos fazer para proteger o nosso filho. Obrigado por qualquer ajuda que você pode oferecer. Se falar sobre o telefone é melhor, neste caso, estou mais disposto a chamar a sua conveniência. Susan Clary
Resposta
A lei é clara ao definir a abordagem que é suposto ser tomado para colocar um estudante em educação especial. A escola deve notificar os pais que querem avaliar a criança para educação especial e devem apresentá os pais com um plano de avaliação. Só depois que os pais assinar este plano que eles estão legalmente autorizados a avaliar o aluno. Quando as avaliações são concluídas, a escola é a realização de uma reunião com os pais para apresentar os resultados da avaliação e as recomendações da escola a respeito do que aulas o aluno deve tomar.
É ilegal para a escola para colocar uma aluno em classes de educação especial sem a permissão dos pais. Por favor, note: há uma diferença entre as classes de educação especial e classes de nível diferentes. Em muitas escolas terão um número de classes em cada nível e eles têm o direito de ceder alunos para a aula de educação geral que eles se sentem melhor atenda às necessidades do aluno. Por exemplo, algumas crianças serão atribuídos para avançar classes de nível e classes de nível de grau outros.
Eu sugiro que você vá para o principal com uma impressão de sua pergunta e minha resposta. Pergunte se o seu filho tem sido avaliada para a educação especial? Se assim for, descobrir por que isso foi feito sem que você assinar um plano de avaliação? Também pedir os resultados da avaliação. Perguntar por que seu filho está sendo colocado em classes "ajuda especial"? Qual é o racional da escola em fazer esta colocação?
Se eles não têm feito uma avaliação, em seguida, pedir-lhes para realizar uma avaliação de educação especial para resolver este problema. Se os resultados voltar que ele está funcionando em nível de série, então isso deve acabar com tudo isso. Se os resultados vêm de trás que ele precisa de ajuda em um assunto, então eu encorajá-lo para que ele receba a ajuda especial disponível para que ele possa voltar ao nível de grau. Caso contrário, ele poderia apenas ficar ainda mais para trás do nível da série à medida que avança a partir de um grau para outro. notas de classe nem sempre contam toda a história de como o aluno está a progredir educacionalmente
educação especial pode ser de grande ajuda para os alunos que dela necessitem:. classes menores, os professores especialmente treinados e uma ajuda especial para o aluno. Sua situação é única, eu sou normalmente tentar obter ajuda de educação especial para os meus clientes e as escolas estão arrastando os pés.
Eu desejo que você e seu filho o melhor,
Tim Runner, advogado da Educação
Advocates 4 Kids Como você pode saber mais no meu site:
www.special-education-answers.com
www.education-advocates.com (para DSL e telefone)