Pergunta
Meu filho está na escola. Ele tem um diagnóstico de ADD. Ele também foi diagnosticado com executivo fraco funcionando bem. Ele está atualmente reprovado em 4 de suas 6 classes. Eu só descobriu sobre ele por causa de seu cartão de relatório. Tenho contactado sua ligação especial Ed que ainda tem que retornar meus três telefonemas. O que significa que a ligação ou não sabe ou não se importa. Tenho contactado todos possível no ensino médio que eu pensei que seria capaz de ajudar com infrutíferas. Eu pensei que era contra a lei para reprovar uma criança em um plano de Ed. Meu próximo passo é entrar em contato com o diretor Ed especial e marcar uma reunião. A última reunião apenas dois de seus professores participaram. Em uma nota lateral essas são as únicas classes que ele está passando. Eles pensam que ele é manipulador, preguiçoso, e não compatível. Ele é realmente um bom garoto que está realmente lutando. Ele odeia estar lá e eu desejo professores iria ensinar todos os alunos e não apenas os que se encaixam em suas peças quadradas. O que devo fazer em seguida?
Resposta
A ligação Educação Especial, o que pode significar professor de educação especial, deve voltar a sua classe de telefone e honrar o seu pedido para uma reunião com a intenção de discutir a falta de sucesso do actual programa do seu filho.
Sim, o próximo passo deve ser entrar em contato com o Diretor de Educação Especial para fazer um plano. Você deve solicitar uma reunião do IEP, o que significa que você precisa de uma equipe IEP completa, professor de educação especial, pelo menos, um Professor de Educação Geral (de preferência todos os ensinamentos cuja classe ele está falhando #, um representante distrital que pode alocar os recursos necessários, e alguém que pode interpretar os resultados do teste. a lei exige que cada uma dessas posições serem representados. Uma pessoa pode servir em mais de uma função, desde que ele não é geral Ed /especial do professor de Ed. Loja Online em que você consulte o seu gerente de educação especial caso como elemento de ligação, estou assumindo #which pode estar errado) que o seu filho é colocado em todas as classes de educação geral com o "apoio" de um liason educação especial. Independentemente de saber se ele é tudo ed geral ou não, sua IEP deve indicar a educação especial que era para ser entregue. Educação Especial é definida em lei federal como "instrução especialmente projetada," assim, o seu programa de educação especial não podem ser simplesmente acomodações e modificações. Tem de incluir instrução que é projetado para atender suas necessidades específicas.
Desde 2004, quando os indivíduos com Disabilities Act foi reauthorized, com uma grande ênfase em servir os alunos de educação especial no ensino geral, e um verdadeiro impulso para o que é chamado de "inclusão", mais e mais estudantes estão sendo colocados em classes de educação geral. O professor de educação especial tornou-se um "consultor" ou "ligação", mas na realidade não pode passar bastante tempo em aulas de educação geral para realmente fazer a diferença para os alunos. Às vezes paraprofessionals não treinados e não altamente qualificados são colocados em algumas classes para ajudar. Não estou dizendo que os programas de inclusão são ruins, mas os descritos acima são inúteis a um grande número de estudantes que têm direito através de lei federal para uma educação pública gratuita adequada. Dado o que você descreveu, duvido programa de educação especial de seu filho é apropriado (se fosse, ele iria se encontrar mais sucesso).
Em relação ou não estudantes de educação especial podem falhar ou não, sim, eles podem. Se não completar o trabalho exigido, é completar o trabalho mal, em um programa apropriado, eles poderão obter o F. No entanto, se o programa não é projetado para fornecer única instrução especialmente concebidos para a deficiência apresentando do seu filho, então seria difícil de defendê-la, conforme apropriado.
Se você não conhecer o sucesso com a reunião Diretor de Educação especial, você tem o direito de chamar seu Departamento de Estado de Educação e registrar uma queixa formal. Chamar a Educação Especial ou Exceptional Student Divisão de Serviços do departamento e pedir para falar com alguém na resolução de litígios. Eles vão orientá-lo através desse processo. O que vai acontecer é que um funcionário do departamento treinado irá investigar a sua alegação de negação da FAPE para o seu filho, e tornar descobertas ... o que pode significar a encomenda do distrito para fornecer um programa adequado e para lhe oferecer serviços de compensação pelo tempo que foi colocado em um programa inadequado. É claro que eles também podem encontrar o distrito em conformidade total e, em seguida, nada muda.
Desejo-lhe sorte na obtenção de serviços adequados teu filho.
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