Pergunta
Minha filha tem TDAH e transtorno bipolar. ela estava na mesma escola desde o jardim de infância sempre teve problemas, mas eles me ajudar a lidar com ele. sei que ela está no 7 de grau em uma escola charter ela está lutando desde 6 ouvi falar de uma escola especial, mas eles estão pedindo o teste IEP ela nunca teve e seu conselheiro da escola está ajudando a chegar à outra escola, mas o secretário insiste em o IEP. ela vai especialista desde a segunda série ela toma medicação, mas a mais velha, ela recebe o que é mais difícil e seu psiquiatra recomendou esta escola para ela, mas está sendo difícil para mim para levá-la. O que eu posso fazer? Como posso conseguir isso IEP.
Resposta
Hi. Estou tão triste de ouvir sobre suas dificuldades tentando obter esta tudo certo. Depende um pouco sobre o que suas normas estaduais /distritais são sobre o processo para ajudar estudantes com dificuldades. Posso dizer-lhe sobre o processo para o meu estado (Geórgia), mas algumas delas podem variar para você.
eu estou supondo que você está na escola pública, mas se não, você deve entrar em contato com alguém na escola para casa da sua filha (a escola pública, ela iria assistir para o seu endereço) e levá-los para direcioná-lo a alguém em serviços de apoio aos estudantes (ou um nome semelhante). As escolas públicas são necessárias para ajudar os alunos que estão na escola privada para um grau incluindo o fornecimento de avaliações e IEPs se necessário.
Outro ponto é que, se as dificuldades da sua filha não estão impactando negativamente o seu desempenho escolar, ela não pode ser elegível para serviços de educação especial. Se ela está tendo dificuldades acadêmicas ou de comportamento na escola que afetam seu desempenho escolar, você deve ser capaz de obter alguma ajuda (embora a educação talvez não especial). Em todos os estados, um Plano de Educação Individual (IEP) é um plano que é escrito para alunos com deficiência. A deficiência é determinada através de um processo de avaliação. Elegibilidade para o programa específico de educação especial é determinada por um comitê que inclui geralmente o psicólogo que fez o teste, professores e pais. Sua filha não pode obter um IEP a menos que ela se encontra elegível para um programa de educação especial.
maioria dos estados têm um programa estruturado para ajudar estudantes com dificuldades que não estão no ensino especial. Na Geórgia isso é chamado a Equipa de Apoio ao Estudante (SST). Se ela não está neste programa, o primeiro passo seria ver como proceder para iniciar isso. Uma vez que ela é, nesse processo, a equipe deve montar um plano para ajudar a sua filha incluindo intervenções e monitorização dos progressos. Nem todos os distritos estão seguindo este procedimento exatamente, mas a maioria são. A parte monitorar intervenções /progresso é conhecido como "resposta à intervenção" (RTI). Se ela é sensível a intervenções, ela não pode ser considerado elegível para o ensino especial. Se ela continua a lutar apesar intervenções, a SST pode recomendar testes psicológicos para iniciar o processo de ver se ela irá ou não ser elegível. Você deve ser convidado para todas as reuniões de TSM e você faz parte da equipe. Se você está começando tudo isso a partir do zero, pode demorar algum tempo para o processo. O processo está em vigor para proteger os direitos dos estudantes e evitar que os alunos sejam colocados em educação especial se eles realmente não têm uma deficiência.
Há um par de outras coisas a considerar. Se você estiver em uma escola pública, é que a responsabilidade da escola para ajudar a sua filha com suas lutas incluindo a avaliação eo IEP se ela precisa deles. Se você tiver quaisquer avaliações ou relatórios médicos do psiquiatra que você poderia fornecer para a escola, pode ajudar a acelerar o processo. Se você não conseguir nada com a sua escola, você pode querer descobrir quem é o psicólogo da escola é para a escola da sua filha e pedir para falar com eles. Também tenha em mente que os funcionários da escola são geralmente muito ocupado e pedidos de pais pode se perder na confusão. Os pais que são persistente, mas educado são os que normalmente obter o que precisam o mais rápido na minha experiência. Se tudo isso falhar, tente entrar em contato com o diretor de educação especial, o diretor de serviços psicológicos, ou alguém a nível distrital.
Lembre-se que a maioria dos funcionários da escola realmente quer o melhor para sua filha. Mantenha defendendo para sua filha e esperamos que você vai ajudá-la a conseguir o que ela precisa. Por favor, deixe-me saber se você tem alguma dúvida.