especial
Pergunta
Recentemente pesquisei Asperger e quando seria legalmente definido em serviços especiais ed. meu filho 8 foi diagnosticado com Asperger recentemente e que queria receber imediatamente um IEP para ajudá-lo na escola. Ele só começou a 3ª série. Tivemos uma S.I.T. (Reunião equipa de intervenção estudante) um dos muitos que eles disseram que iriam fazer lá própria avaliação da escola para ver se ele atende aos requisitos. Foi-me dito pela escola que Asperger não se enquadra legalmente sob a necessidade de educação especial. Ele precisa de ajuda na escola devido aos seus sensoriais questões sociais e de comunicação. ele teve um terrível últimos três anos e escola e eu só quero vê-lo virar uma esquina e obter ajuda
Resposta
Confira o meu NHello especial, Dianna, Você não está sozinho! Muitas famílias estão na mesma situação. Em primeiro lugar, eu quero ter certeza que você sabe os critérios legais de elegibilidade para o IEP. Em primeiro lugar, uma criança tem de cumprir uma das 13 definições de deficiência. Em seguida, a deficiência deve afetar negativamente a criança na sala de aula. Este efeito negativo pode ser visto na conquista da criança, o acesso ao currículo ou produtividade ou desempenho funcional. E por último, por causa da deficiência, a criança deve exigir instrução especializada, ou educação especial. Este é sob as Indivíduos com Deficiência Education Act de 2004 (IDEA). Se todos os 3 destes critérios forem cumpridos, a criança é elegível eo IEP será desenvolvido.
de Asperger geralmente cai sob a categoria de deficiência educacional do autismo. Isso ocorre porque IDEA não especificamente falar com síndrome de Asperger, mas Asperger, como o autismo, é um tipo de transtorno invasivo do desenvolvimento no âmbito de um sistema de diagnóstico diferente chamado o Manual Diagnóstico Estatístico (4ª Ed.). O autismo é definido como na esta ligação, que também mostra as definições de outros disabilities:
http://idea.ed.gov/explore/view/p/%2Croot%2Cregs%2C300%2CA%2C300%252E8%2Cc%2C
Since seu filho está passando por avaliações para o qual você forneceu consentimento, será importante que as avaliações alvo estes critérios específicos listados na definição. Em seguida, você precisará estar ciente de como a deficiência afeta sua criança na sala de aula, e estar preparado para mostrar que ele precisa especialmente concebido instrução, para atender às suas necessidades exclusivas.
Para muitas crianças com Asperger, a sensorial, pares /social, as competências de regulação e habilidades de funcionamento executivo são as questões que preocupam os pais. Às vezes, a escola não vai ver estes como que afectam as crianças na sala de aula, e, portanto, negar a elegibilidade. Às vezes, trabalhos de casa devem ser examinados de perto - os pais não devem ajudar a criança muito para que os professores não podem obter uma imagem clara das necessidades da criança.
Se isso ocorrer, o seu filho pode ser elegível para um plano de 504, o que também pode fornecer educação especial e não há limite para a instrução ou acomodação que é possível no plano 504. Veja este link para mais informações:
http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html
Espero que minha resposta tenha ajudado a pensar sobre essas questões de elegibilidade e ajuda a defender o seu filho. Por favor, sinta-se livre para acompanhamento. Obrigado por escrever!