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IEP Minutos



Pergunta
Poderia um estudante que recebe, por exemplo, 450 minutos por semana de instrução com seu ed especial. professor, obter crédito para alguns desses minutos em uma configuração de sala de aula regular.

Resposta
Confira o meu especial Nhi Jo, obrigado por perguntar uma pergunta muito importante sobre como especial horas de educação devem ser documentadas no IEP e ser fornecidos de programa da vida real da criança.
Como backgdrop pela minha resposta, eu gostaria de frame direito da criança a uma educação pública adequada em termos de 5 Ps: parceria com os pais, o plano (IEP), Enquadramento, progresso e procedimentos.
O IEP deve ser trabalhada de uma forma que os pais e todos os membros da equipe podem entender. Todas as partes do IEP culminar na colocação de uma criança. As horas ou minutos de instrução especializada ou educação especial deve ser escrito na parte Colocação do IEP de uma forma que é como um contrato legal. Todos devem compreender, inlcuindo os pais, quanto tempo é alocado. Mas também, todos, incluindo os pais, deve entender no que fixe esses serviços serão prestados. O cenário é geralmente quer um ambiente de educação especial, onde uma criança é removido da sala de aula do ensino regular ou geral para receber o serviço, ou os serviços poderiam ser fornecidos no ambiente de educação geral.
Assim, a minha resposta básica à sua pergunta é que o IEP deve explicitar a definição dos serviços, com base nas metas, acomodações, as preocupações dos pais, o progresso anterior e outros aspectos do planejamento adequado para como os serviços devem ser fornecida. Outra consideração é se os serviços incluem métodos baseados provas ou métodos cientificamente sólidos que podem exigir a remoção da sala de aula do ensino regular ou geral.
Se o IEP não especifica isso, então eu aconselharia a equipe do IEP de convocar e garantir clareza.
A situação mais comum que encontramos no ABC para o Sucesso A vida é os pais que acreditam que os serviços de educação especial devem ser fornecidos em um ambiente pequeno, ea equipe dizer aos pais que "contar" os serviços, independentemente de os serviços são fornecidos na sala de aula regular, e regarless que está fornecendo os serviços (aide, educador geral, educador especial, etc.). Se este for o caso, é importante para garantir que o IEP oferece a clareza necessária para a parceria entre pais e escola cheia.
Espero que isto tenha ajudado você, como você defende para o seu filho. I vai acolher um acompanhamento de você, conforme necessário. Obrigado por escrever!

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