Pergunta
Meu filho está em uma SDC graus classe 2-5. O problema é que seu professor ed speaial também é usado como há resourse professor /professor de leitura Intervenção. Durante toda a manhã, ela trabalha com crianças ed regulares em sessões de 30 minutos. Há 14 especiais ed full crianças dia, mas todos os monring 5-10 crianças regulares entrar e sair da sala de aula e na maioria das vezes o professor especial ed funciona com as crianças tradicionais bem as crianças especiais ed iria com auxiliares de sala de aula ou são colocados em computadores para o trabalho indenpent. Isso não parece certo, e parece muito injusto para as crianças SDC que precisam desse insruction de um professor ed especial não um destreinado sala de aula ajudante ajudante. É leagal usar o professor de educação especial SDC como um recurso e ou professor RTI bem, ao mesmo tempo ensinar as crianças ed regulares?
Resposta Oi Sandra,
I ouvir as suas preocupações e frustrações
. Concordo que soa como se o professor está espalhada um pouco fina. Tanto quanto se é ou não é legal não é algo que eu sinto preparado para responder. Eu sei que existem diretrizes legais para quantos alunos de educação especial um professor pode ter sobre a sua carga caso, e eu acredito quantos podem estar em uma classe ao mesmo tempo. Sei também que há situações em que um professor de educação especial funciona com ed geral. crianças e que é perfeitamente legal, mas eu não estou ciente de todos os detalhes legais. Você pode querer postar esta pergunta a alguém que trabalha na lei de educação especial para abordar essas questões.
Minha preocupação maior seria ou não o professor é realmente capaz de implementar o IEP, como está escrito eo que os alunos estão trabalhando em nos computadores? São os estudantes que trabalham em um programa de computador que está a pesquisa com base ou eles estão jogando jogos? Como o tempo de instrução que é gasto em computadores monitorados e /ou avaliados? Ele é usado para o planejamento de instrução ou intervenção? O que é o ajudante do professor que trabalha com os alunos? O seu filho parece estar progredindo em direção aos seus /suas metas?
Seria perfeitamente razoável para que você possa solicitar uma reunião IEP para discutir suas preocupações com o professor de educação especial e quaisquer outros que você sente pode ser valiosa para a reunião. Gostaria de pensar que o professor de educação especial não foi o único que decidiu sobre o cronograma e que ela não pode ser qualquer mais feliz com a situação que você. Se você acha que poderia ser o caso, pode ser útil perguntar se um administrador pode estar lá que tem algum poder de decisão quando se trata de agendamento.
Boa sorte para você,
Morgan