Pergunta
Meu 9 anos de idade tem um IEP para SPLD e ADHD. Ele está geralmente bem comportado, mas às vezes
Recusa-se a fazer um trabalho exigente. Eu não sei o que aconteceu na escola. Só sei que ele não
Quer entrar no ônibus. Ninguém me chamou. Eles obrigaram-no ônibus e ele veio Home histérica dizendo que ele nunca vai entrar no ônibus novamente. Fizemos um acordo que levaria
O ônibus de manhã e eu pegá-lo. Estou tentando difundir esta. Deixei uma mensagem de raiva
Para o principal e estou à espera de uma chamada de retorno. O professor que me ligou disse que
não era agressivo até que ele foi "escoltado" para o ônibus em vez ele não iria deixar seu assento.
Eu sei que o problema precisa ser tratado, mas isso me parece totalmente errado.
O estranho é que uma vez me disse que eles não estão autorizados a tocar os alunos quando meu
Filho não queria ir à arte. Por alguma razão não gosta que uma classe. Ele tinha
algum problema com o auxiliar no final do dia. Ainda não está claro. Eu nunca falar com ela, mas
De tudo que eu vi ela é mandona e controladora. Eu disse a ela em breve diálogo que
Ela não deve ser positivo negativo. É uma má sinergia lá. Eu não acho que forçar um ano 9
Old no ônibus é uma solução e ele está totalmente apavorada por ele. Deve ter sido
muito embaraçoso também. O que eu posso fazer?
Resposta
Leann,
Problemas de comportamento são muito difíceis para todos. A escola precisa realizar uma Avaliação de Comportamento e desenvolver um Plano de comportamento desde o seu filho se recusar a seguir as instruções, às vezes. Nesta avaliação são para determinar quais são os comportamentos, o que os faz, e como lidar com eles quando eles acontecem. Encorajo-vos a buscar essa avaliação o mais rápido possível. Infelizmente, leva até 90 dias para realizar essa avaliação e apresentar os resultados e o Plano de Comportamento em um IEP.
Se possível, tentar obter o seu filho para explicar o que aconteceu a partir de sua perspectiva e qual era sua razão por se recusar a ir para o ônibus. É possível que algo aconteceu no ônibus que resultou em sua recusa. Você pode precisar tê-lo falar com um conselheiro para descobrir isso.
Você pode tentar ter adicionado a suas instruções IEP por permitir-lhe para ir para um partido neutro na escola quando ele está tendo problemas, tais como um psicólogo da escola ou professor RSP para que ele sabe que tem alternativas para simplesmente recusar. Você também pode colocar no IEP que está a ser chamado a qualquer momento ele se recusa a fazer algo que ele é suposto fazer.
Você tem que ter cuidado em tudo isso. I ter representado os alunos que aprenderam que podem evitar o trabalho da escola por seus maus comportamentos, resultando em-los não fazendo progresso educação.
Escolas são legalmente deveria não colocar as mãos em uma criança, a menos que a sua segurança ou a segurança dos outros é em risco. Existem maneiras que uma escola pode ter permissão para impor as mãos quando nada mais funciona, mas estes devem ser incluídos em um Plano de Intervenção Comportamento.