Pergunta
Hi. Meu filho acabou de completar 18mths velha ea preocupação foi levantada em seu desenvolvimento da linguagem em sua última verificação na clínica earlychildhood. Ele é capaz de dizer mama, dada, baba e gaga, mas que é não fala quaisquer outras palavras. Balbucia um pouco, mas não muito apenas diz essas palavras mencionadas. ele também é incapaz de seguir instruções simples como livro colocado na caixa. Embora ele parece entender o que estamos a dizer em relação ao material rotina diária - o tempo do banho = vai para banho, hora do jantar = vai para cadeira alta. Foi-nos dito até agora que ele deveria dizer, pelo menos, 3 palavras outros, então os listados acima, e siga as instruções básicas. Devo me preocupar. Outra nota adicional é que ele tem sido um pouco mais tarde no desenvolvimento de rastreamento /caminhada, já que apenas foi caminhando para o último mês. Ele é bom com seu motor grosso e habilidades motoras finas. ele parece ouvir-nos-emos com ruído, reconhece o seu nome quando disse. não teve infecções de ouvido etc. visão do olho também é normal. Ele passa a maior parte seu tempo em torno de mim ou meu marido como vivemos longe de nossa família fim por isso nunca é deixado sozinho com ninguém e também não é em torno de outras crianças muito. Pode dizer-me se eu deveria estar pensando em tê-lo de terapia da fala eo que posso fazer para incentivar o seu desenvolvimento da linguagem. Obrigado!!
Resposta
Hi Hannah,
Estou feliz em responder suas perguntas sobre as habilidades de comunicação o seu 18-month do filho, e eu aprecio as informações que você fornecido como a alguns de seus outros comportamentos de desenvolvimento também. Estou feliz em saber que o seu filho é capaz de seguir rotinas comuns que você diz, e que ele está produzindo afew tipo palavras sílaba repetitivo. Mas o fato de que ele não está seguindo uma variedade de comandos simples sugere que ele pode ter alguns atrasos na compreensão da linguagem, e se ele está dizendo apenas 4 palavras (presumo that'baba 'refere-se a sua garrafa e' gaga 'a alguém ou qualquer outra coisa), então ele também sons que ele tem alguns atrasos na linguagem expressiva. Ele definitivamente valeria a pena ter o discurso de seu filho e competências linguísticas avaliadas, e se a terapia é recomendada, fornecendo-lhe com esse serviço.
Se você está vivendo em os EUA, seu filho pode beneficiar de uma liberdade de expressão e avaliação da linguagem através do Departamento do seu município de Intervenção Precoce (google para mais informações). Se isso não garimpam para fora para você, você pode telefonar para qualquer hospital ou faculdade perto de você para ver se eles têm uma clínica de fala /linguagem, ou ir para www.asha.org (Language /site da American Speech /Hearing Association) e encontrar um fonoaudiólogo /idioma privado em sua área. Você vai querer encontrar alguém que se especializa em pediatria! Você vai se surpreender com todas as informações que uma avaliação abrangente fala /linguagem pode dar sobre o jogo do seu filho, engajamento social, habilidades de produção de discurso, oralmotor e alimentação habilidades e compreensão da linguagem e produção de linguagem, e como suas habilidades se comparam com os de seus pares.
Como a incentivar as habilidades de fala e linguagem de seu filho, certifique-se envolver e se comunicar com seu filho sobre as coisas que ele está olhando, brincando com, ou a ouvir de modo que você está mais propenso a ter a sua atenção quando você falar com ele. A atenção é realmente uma parte importante da aprendizagem de línguas! Você pode estimular a capacidade do seu filho para dizer palavras, falando devagar e usando expressões simples, e também através da inclusão de um monte de repetição de palavras quando você falar com ele - bombardeá-lo com a mesma palavra, mas com pequenas variações, como pela adição de diferentes palavras para essa palavra-alvo, e variando a sua inflexão vocal. Por exemplo, se você está dando o seu suco filho, que você pode dizer tudo o seguinte quando você oferece a ele, certificando-se de colocar uma pressão adicional sobre a palavra 'suco': '? Suco, quer suco "," sumo de maçã! '' aqui ... aqui é suco !, '' mmm saboroso suco, '' suco para .... (nome?)! 'Suco de todos ido !,' 'quer mais suco?' 'Ooo mais suco!' Da mesma forma, você vai querer repetir de volta ao seu filho as coisas que ele diz, e expandir suas declarações. Quando seu filho diz 'mama', você pode dizer, 'mama está aqui !,' ou 'mama ... ajudar!' (Se ele está fazendo uma solicitação que você ajudá-lo) ou 'up mama!' (Se você acha que ele está pedindo que você pegá-lo), ou "olhar mama '(se ele quer sua atenção). Comprar e ler para seu filho - apontando para imagens em livros e rotulagem ou descrevendo as imagens, usando frases simples: "Train ... um grande trem ... toot toot ... bye bye trem;!" "Olhe! Urso de pelúcia! Ursinho! Urso de peluche está dormindo ... night ursinho de pelúcia." Você vai querer ter certeza mais uma vez que o seu filho está atenta, de modo que até mesmo tirar o dedo para apontar para uma imagem e, em seguida, você pode rotulá-la. canções do bebê também são divertidos para as crianças e fornecer estimulação da linguagem, de modo que cantar e dançar com seu filho e deixá-lo ouvir e apreciar a música!
Outra maneira de estimular o som da fala e produção de linguagem é jogando com sons e tirando sarro discurso. Olhando em um espelho com o seu filho e fazendo caretas - com você imitando seus rostos, às vezes - é uma maneira de chamar a atenção noiva de movimentos orais, e é muito divertido. Adicionar sons para os movimentos orais e, em seguida, as palavras - você pode apenas fazer uma "t'sound com a língua, e depois dizer 'chá chá chá' ou 'dois' ou 'barriga,' Adicionar gestos que tornam este jogo ainda mais intrigante para o seu filho e ver se ele vai tentar imitar.
Finalmente, uma forma de ajudar a estimular o aumento da utilização do seu filho de linguagem é, ensinando-lhe um gesto pedido: quando ele chega para, ou aponta para algo que ele quer, você pode tirar uma das mãos ao peito e bata levemente, e - segurando o 'm' soar um pouco - digamos, 'Mmee! Dê Mme! "(" Me dê "). Uma vez feito esse gesto e pedido verbal (para ele), você vai dar-lhe o que quer que era que ele queria. Embora você é o único a fazer isso com ele na começando, finalmente, nós estamos esperando que ele vai começar a usar o próprio gesto, e talvez com o "dar-me 'verbalização também -. ou pelo menos o" eu "parte desse pedido Em outras palavras, você está provocando um . gesto comunicativo do seu filho, e retendo o objeto desejado (! sem frustrar-lo) apenas por tempo suficiente para levá-lo a iniciar esse comportamento comunicativo desejado você mesmo pode usar o mesmo gesto pedido quando você quer algo que ele tem - toque levemente em seu próprio peito e dizer "dar-me! ' de modo que ele vê isso modelado para ele. E não ser consistente em levar a mão ao peito, batendo por um segundo, dizendo: Dá-me! ' antes de lhe dar um objeto que ele quer. Você realmente quer que seu filho a entender que você está esperando que ele use esse gesto comunicativo.
Como para melhorar a resposta do seu filho a comandos simples, você vai querer ajudá-lo a fazer as coisas que você diz, por isso, se você quer que ele "livro arrumar, 'você vai dizer o comando, e depois tome a mão para pegar o livro, e depois ajudá-lo a colocar o livro na prateleira. Quando você esfrega-lo seco após o banho, tê-lo ajudá-lo 'rub..rub..rub' com a toalha Certifique-se de citar especificamente e descrever as coisas que seu filho está jogando com e fazendo -. por exemplo, 'caminhão', 'caminhão de impulso '' carro '' get carro, '' comer '' comer biscoito, '' urso ',' ter sentar-se. ' Dê-lhe opções para as coisas - "Quer truck..or carro '? e quando ele chega para um dos dois, você diz, "Oh ... você quer caminhão!" E depois dizem que o pedido de que ele poderia dizer se ele falar: "! Truck por favor .. Mamãe, caminhão .. Dá-me caminhão!" Faça língua uma parte de todos os dias do seu filho durante todo o dia, e atrair a curiosidade com palavras e linguagem, variando o tom e volume e entonação de sua voz. Adicionando 'maior que a vida "expressões faciais a sua voz pode ajudar a envolver a atenção do seu filho para as coisas que você diz. E ser consistente - o seu filho deve saber que quando você pedir-lhe para fazer algo, você é sério em querer e esperar que ele responda. Este 'expectativa' vai ajudar o seu filho "aprender" a ouvir.
Uma outra nota: quando há atraso na fala /linguagem de uma criança, é importante ter a certeza que que a audição da criança está intacta. Eu recomendaria que você fale com o fonoaudiólogo /idioma que avalia teu filho, nem com o seu pediatra para determinar se o seu filho tem uma necessidade de uma avaliação audiológica.
Espero que esta nota é útil para você Hannah. ! Boa sorte com o seu filho
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Language patologista
http://www.SpeechSkillsForKids.com
http: //www. SpeechArts.com
Westchester County, NY