Pergunta
Caro Ms. Lopez,
Minha filha tem 33 meses de idade e foi recentemente avaliado pela Intervenção Precoce. Durante sua avaliação, o SLP observou que, embora a minha filha tem discurso apropriado para a idade (faz perguntas, usa 3-6 frases de palavras, etc.), existem algumas áreas de preocupação (você /me reversão pronome, refere-se a si mesma na 3ª pessoa, uso de frases repetitivas e ecolalia tardia). Ela está atualmente na lista de espera para ser avaliada pelo departamento de medicina de desenvolvimento de um hospital pediátrico conhecido. Foi-me dito pelo SLP que ela pode ter Asperger, um transtorno auditivo-processamento ou Transtorno Pragmática Semântica. Ela também vai começar a terapia da fala em duas semanas. (Embora ela só tem um atraso de 13% em sua linguagem receptiva, e nenhum atraso na sua linguagem expressiva, a SLP feito um julgamento clínico e senti que a terapia da fala se justificava devido às preocupações mencionadas acima.)
I mencionar essa história para você por causa de uma nova preocupação que tenho. Desde meados para o final de dezembro de minha filha tem cada vez mais começou a falar no que quase soa como um sotaque sulista. (Eu não quero que isso seja desrespeitoso de qualquer forma. Eu só uso isso como uma maneira de descrever seu discurso.) Vivemos em um estado mid-Atlantic, e ela não teve qualquer exposição a pessoas que falam com esse tipo de sotaque. No início, era apenas algumas palavras (ex - Urso Pooh se tornou Pah-oo Bay-er), mas eu estou achando que ela está falando desta maneira, com mais e mais palavras. É muito inconsistente (ex - se ela diz que "hay-er", eu vou perguntar o que ela quer dizer, e ela vai dizer "cabelo" no dialeto que usamos aqui), mas ela está definitivamente fazendo isso com mais frequência
.
No começo eu pensei que era bonito, embora um pouco estranho dada a sua falta de exposição a um dialeto do sul. Mas, uma vez que tem aumentado, eu me tornei muito preocupado, especialmente desde que ela terapia da fala não vai começar por mais duas semanas.
Eu percorri a internet e não consigo encontrar nada sobre este tipo de discurso 'padrão' em crianças. Muitas das palavras agora ela está pronunciando de forma diferente ter sido em seu vocabulário para perto de 9 meses. Seu discurso não parece ter regredido em tudo e ela está usando novas palavras quase todos os dias.
O que poderia ser a causa disto? Isto é algo que eu deveria tentar chamar a atenção para por tê-la repetir as palavras em nossa "dialeto"? Isto é algo que ela é susceptível de superar? este poderia ser um indicativo de qualquer tipo de distúrbio neurológico
Uma coisa que deve ter em conta:? Ela tinha 2 cai na cabeça em meados de novembro. Após a 1ª queda, ela teve um CT feito com resultados normais. Após a segunda queda, o médico avaliou ela, mas não encontrou nenhuma razão para preocupação. É possível que um /ambas as quedas de alguma forma afetado seu discurso desta forma?
Agradecemos antecipadamente.
Atenciosamente,
Jenn
resposta
Hi Jenn,
Obrigado por sua nota e detalhes incluídos.
Eu gostaria de ter uma resposta para você sobre o porquê da sua filha 33 meses de idade pegou esse dialeto sul. Há uma condição - rara em adultos, e muito muito mais em crianças -. Que é chamado de "síndrome do sotaque estrangeiro, '(FAS) e normalmente segue uma lesão cerebral grave duvido que este é de todo relevante para sua filha, mas certamente vale a pena ter governado por um neurologista pediátrico. Eu fiz contato com um reseacher no FAS antes de responder a sua nota, e ela respondeu que ela não ouviu falar de FAS tona em crianças. a única razão pela qual eu mesmo fazer menção é porque você anotou quedas da sua filha em novembro, e este padrão de discurso posterior, que começou a surgir em dezembro
Como sua filha pode ter transtorno de processamento auditivo, uma outra 'causa' possível para seu padrão de fala pode ser um (processamento auditivo ) reação exagerada a um padrão de fala que ela (possivelmente) ouviu -. até mesmo na TV Se esse padrão de alguma forma rebitada sua atenção, eu me pergunto se ela apenas "pegou."
Talvez você já está ciente dos vários programas de escuta integrativa oferecidos terapeuticamente por terapeutas ocupacionais. Eu não sei se um programa de audição seria interessante para sua filha, embora eu maravilha. Sheila Frick, OT em Wisconsin , oferece escuta terapêutica, e tem escrito uma visão geral do afew dos sistemas de escuta: ". http://www.vitallinks.net/auditory.shtml Existem vários outros que estão em uso hoje, e se você estiver interessado, esperançosamente, você vai ser capaz de encontrar um terapeuta ocupacional em sua área para discutir com você os possíveis benefícios de um programa de escuta para sua filha.
espero que esta nota é útil para você.
Melhor de sorte Jenn!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Language patologista
http://www.SpeechSkilsForKids.com
http://www.SpeechArts.com
Westchester County, NY