Pergunta
Eu tenho um 28 mês antiga filho que está no discurso durante seis meses. Ele está a fazer progressos, indo de 0 palavras para cerca de 15-20 palavras. Ele tem tubos de ouvido, colocados em pouco mais de um ano para infecções de ouvido crônicas. Ele se classificou para a intervenção precoce na CA mas tememos que, devido a novas leis estaduais, que serão agora obrigados a pagar a nossa franquia (muito alto). Eu estava esperando que o seu progresso teria sido mais rápido. Sua terapeuta da fala agora está dizendo que ele pode ter transtorno de processamento auditivo (ele não pronunciar todos os sons, e será incorretamente apontar para as coisas que soam dedos semelhan-, nariz). Eu não tenho certeza o que mais podemos fazer por ele? Estou muito desanimado. Seu teste de audição voltou normal.
Obrigado pelo seu contributo.
Resposta
Hi Lisa,
Em primeiro lugar, as minhas desculpas a você para o meu atraso na resposta a sua nota! Na verdade, eu estava escrevendo-lhe uma resposta de quinta-feira da semana passada - 2/25 - quando de repente nós perdemos nossa eletricidade, e noite apenas passado que nossa eletricidade voltou! (Nós tivemos uma grande tempestade de neve que nos bateu para fora mais do que eu já experimentei antes!). Escusado será dizer, estou feliz por ter luzes e calor, mas estou muito atrasada em e-mails!
Fico feliz em saber que você teve a audição do seu filho testado, embora muito em ouvir as suas preocupações duradouras para os seus atrasos no desenvolvimento da fala /linguagem. Espero que você tenha sido feliz com o fonoaudiólogo que tem trabalhado com ele!
Você já pode perceber que não é incomum para 2 anos de idade para omitir alguns sons em palavras e ter dificuldade para pronunciar os sons. Não é até a criança completar 3 e além disso nós olhamos para uma melhor articulação da fala. Eu estou querendo saber o quão bem o seu filho entende o que é dito a ele e como resposta, ele é geralmente - e como imediatamente responsivo.
Para ajudar o seu filho entrar em sintonia com discretas diferenças em palavras, você pode jogar jogos de discriminação, tipo de como Simon Says. Você vai dar uma ordem - e fazê-lo sozinho, como você obter o seu filho a fazer o mesmo, e depois dizer um comando semelhante sonoridade e, novamente, modelar e provocam imitação. Lentamente, você vai trabalhar a desvanecer-se sua modelagem para que seu próprio filho é ter que ouvir e responder a si mesmo. Por exemplo, você poderia dizer :: tocar o nariz ... Toque seus dedos do pé! ... Vá dormir ... Agora diga beep! ... Ir de carro ir! ... Nenhum carro! não! Isto, obviamente, levar algum trabalho de sua parte, mas definitivamente poderia ajudar o seu discurso processo filho e linguagem mais discriminativamente.
eu estou supondo que você está usando muitas das estratégias facilitadoras comuns para desenvolvimento da fala e da linguagem. Eu tenho escrito várias notas anteriores sobre formas de estimular a expressão dos bebés e desenvolvimento da linguagem que você pode encontrar em Allexperts. Se o seu filho tem dificuldade de processamento auditivo, provocando a sua atenção antes de falar com ele pode ser especialmente útil para ajudar sua compreensão, bem como o seu desenvolvimento do vocabulário. Falando claramente, com muita repetição de palavras em diferentes contextos simples - impulso ... empurrar caminhão ... impulso mamãe ... a sua vez, você empurra ... empurrar caminhão até a colina! - E variando a sua inflexão vocal para fazer linguagem e da fala ganham vida pode ajudar a sintonizar e aprender palavras, e para desfrutar de comunicação. Reproduzir som na frente de um espelho com caretas, e chamando a atenção para a boca e como os sons da fala são feitos com lábios e movimentos da língua e mandíbula - framboesas, cliques língua, vogal e sons consonantais e combinações de sons - pode ser útil . Jogar jogos - seguir o exemplo de seu filho e, em seguida, tê-lo seguir a sua liderança, empilhar blocos como você repetidamente dizer "no topo top..on '--give-lhe um bloco e pronto ...' on .... 'e veja . Se ele o espaço em branco Dê-lhe escolhas - Quer uma maçã ou uma banana -?. para que ele tenha o modelo verbal ali para imitar Finalmente, use gestos, emparelhado com palavras, e ver o quão bem o seu filho faz imitando estes - você pode palavras gesto como martelo, disco, empurrar, vir, sentar, comer, copos, bebida, chuva, dor de barriga de coelho, etc Se o seu filho é bom em gestos, realmente começar a usá-los muito quando comunicar com ele e ver se isso ajuda a estimular a produção de linguagem Finalmente, o emparelhamento movimentos de todo o corpo com a fala ea linguagem é outra maneira de estimular a fala e linguagem:. mãos no ar por 'up', tocar o chão por 'down' etc .
Outra coisa que você pode olhar para o seu filho é uma terapia de audição Há muitos tipos diferentes de ouvir terapias disponíveis hoje -. Sheila Frick, um terapeuta ocupacional em Wisconsin, oferece escuta terapêutica, e tem escrito uma Resumo dos afew dos sistemas de escuta: 'http://www.vitallinks.net/auditory.shtml. Existem vários outros que estão em uso hoje, e se você estiver interessado, esperamos, você vai ser capaz de encontrar um terapeuta ocupacional em sua área para discutir com você os possíveis benefícios de um programa de audição para o seu filho. Isso pode ser algo que poderia realmente ajudar processamento auditivo do seu filho.
Espero que esta nota é útil para você Lisa. Mais uma vez, as minhas desculpas para o atraso da minha resposta!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Language patologista
http://www.SpeechSkillsForKids.com
http://www.SpeechArts.com
Westchester County, NY