Pergunta
Minha filha é 9 (em breve 10) anos de idade. Durante os últimos 3 semanas, ela chegou em casa da escola e me deu nada, mas tristeza porque ela tem trabalho a fazer. Ela se tornou argumentativo e quando eu digo a ela que ela ainda tem de fazê-lo, ela começa a chorar e se comportando como se ela estivesse sendo punido. Você tem alguma sugestão sobre como posso ajudá-la a levá-la a se concentrar em seu dever de casa e não torná-lo tão "mau" para ela?
Resposta
Ela precisa entender que na idade dela, trabalhos de casa é necessário prepará-la para o resto de sua vida acadêmica.
Se ela não conseguir fazer a conexão, ele pode ser que ela é muito imaturo ou não pode compreender este conceito.
Às vezes as crianças não "pegar" a razão para a lição de casa. Pode ser que seus professores basta colocar as atribuições para as crianças para levar para casa e finsih, sem ajudar a criança fazer a conexão entre a aprendizagem, praticando o que é aprendido (lição de casa) e por isso é necessário.
Se seus professores não discutimos as razões para distribuir tarefas de casa, em seguida, os pais têm de fazê-lo. Caso contrário, a criança vai sentir que a lição de casa (prática do que foi ensinado /aprendido) é apenas trabalho ocupado e nada mais!
Sua filha precisa entender a razão para fazer a lição de casa. Claro, nenhuma criança quer fazer a lição de casa. Você fez? Mas, eu teria algum mãe muito boa para as discussões filha sobre o porquê de lição de casa é necessário eo que acontece com aqueles que não fazem a lição de casa. você pode apontar exemplos, usando passos muito, muito concretos, (ela pode não ser capaz de obter resumos) do que acontece com aqueles que não fazer o seu trabalho? Eu mesmo fazer um jogo ou uma atividade divertida fora desta experiência de aprendizagem. Tê-la cortar as imagens de revistas ou jornais de pessoas que provavelmente fez sua lição de casa e aqueles que não o fez. Peça-lhe para lhe dizer por que ela escolheu certas imagens. Se ela não pode fazer as conexões mentais, então você terá que, em pequenos passos: criança não fazer lição de casa, criança não pode passar o teste, criança é mantida volta no mesmo grau ou é passado, mas está ficando para trás no ano seguinte, crianças podem fazer o divertimento da criança, os professores ficam com raiva com a criança e rotular-lhe um estudante pobre, criança se sente mal sobre si mesma, criança não pode entender o que está sendo ensinado, filho fica falhando ou notas baixas, criança é provocado por outros, criança sente realmente deixado de fora das coisas no Middle School, criança é rotulado como um "dummy" na High School, criança só pode ficar com outras "manequins", por vezes, esses "dummies" ficar em apuros, enquanto outros estão ocupados estudando, alguns vão para a cadeia , a maioria nunca finsih High School. Sem um diploma de High School, empregos são difíceis de encontrar. Quando os trabalhos não são feitos avaialable porque não só uma criança não obter um diploma de High School, mas não ir para a faculdade, onde é que essa criança - agora quase uma adulta - acabar? Resposta:. Nas ruas - sem abrigo ou em atividades perigosas, tentando sobreviver
Este pode ser um bocado, mas é a verdade amarga
tive um problema semelhante com a nossa filha no. ensino médio.
a levou ao redor para ver barracos nojentos e pessoas deitadas nas ruas, bebendo e implorando.
Ela agora se formar na faculdade e tem sido na lista do Dean cada termo.
Ela não quer fazer a lição de casa, também.
Boa sorte!