Pergunta
Temos um menino de 6 anos. Ele é nosso único e só a criança. Na escola, ele fica em cima considerando sua performance.He académico observa tudo muito intensamente e de forma rápida e segura as coisas muito rápido. Mas ele é o principal criador problema em sua classe, fazendo algum tipo de sons e falando na classe e, portanto, fazendo outras crianças distraídas. Ele é muito amoroso e sensível. Ele é muito apegado a mim e precisa da minha ajuda para tudo. Recentemente eu tenho um trabalho e ele tem que ficar com sua avó até eu voltar da minha office.We notado algumas mudanças em seu comportamento nos dias de hoje. Seus professores também se queixam de que ele está se comportando mal (usando palavrões e tem uma resposta de volta para tudo) na classe e perturbadoras outras crianças (lutar e brigar com outras crianças) .Nós ficaria muito grato se você poderia gastar algum tempo para nós por encontrar uma solução para este problema.
Resposta
Hi Deepa, peço desculpas de todo coração por não responder a sua pergunta até agora. Eu estive muito doente e, em seguida, ocupado com o Natal que eu só esqueceu de tudo.
Lamento que você está tendo problemas com seu filho, eu vou ser feliz para recomendar algumas coisas para você para sua situação.
Eu acho que a causa pode ser um par de coisas, ele poderia ser furado, você disse que ele está no topo academicamente e gostaria de saber se ele está entediado material que não é interessante para ele estudar. Você pode querer se reunir com o professor para ver se ela concorda ou se ela pode ter outras sugestões para você. Em termos de você ter que conseguir um emprego e ele ter que passar um tempo com a avó, ele provavelmente vê i como mais de uma tarefa, ou talvez avó que não é muito divertido? Você pode querer considerar olhando para um programa pós-escola em vez onde há mais atividades mais para sua faixa etária, e as crianças de sua idade. Escolas geralmente oferecem programas depois da escola ou você pode querer ver se há algo como escoteiros para ele entrar. Escoteiros têm aulas e atividades maravilhosas, bem como para os meninos.
eu possa recomendar um gráfico de recompensa para o seu filho, você já tentou isso ainda? Quando ele tem um bom dia na escola e da avó que ele recebe um adesivo, no final de 2 semanas, se tiver digamos que 8 em cada 10 dias bons que ele recebe uma recompensa que hs sido predefinido, ou bowling, um piquenique em família, viagem para o parque, etc. eu teria algo previamente combinado com o professor e avó para garantir que você está ciente de quaisquer situações durante o dia, seja bom ou ruim, de modo que o gráfico recompensa pode ser preciso, eu não seria apenas levar seus filhos palavra para ela, descobrir por conta própria se ele teve um bom dia ou não!
eu recomendaria também uma discussão muito franca com o seu filho, perguntar por que ele age assim, o que está acontecendo com ele, crianças de 6 anos pode realmente ser muito articulado e ele pode ser capaz de ajudá-lo a parte inferior do mesmo. Discutir com ele um gráfico de recompensa, obter a sua entrada torná-lo uma parte dela, deixá-lo escolher a sua recompensa por isso ele está mais interessado nele, quando ele tem um bom dia deixá-lo colocar um adesivo no gráfico.
Desejo-lhe o melhor Deepa com o seu filho, lembre-se de lembrar-lhe que você o ama e se você está trabalhando ou não, não mudar isso !!
Melinda