Pergunta
PERGUNTA: A minha filha tem sofrido com o comportamento mandona na sala de aula do jardim de infância. Seu professor me diz que minha filha está constantemente a dizer as outras crianças que estão fazendo coisas erradas, e até mesmo sai de sua maneira de olhar para as crianças que fazem coisas erradas. Ela progrediu para ser desrespeitoso quando os adultos repreendê-la, cruzando os braços e indo embora quando os adultos corrigi-la. Ela também não está disposto a reconhecer quando ela mesma cometeu um erro com seu trabalho escolar, e discute com o professor. Eu gostaria de saber o que posso fazer para ajudar a minha filha seja feliz na escola, enquanto, ao mesmo tempo respeitando os sentimentos dos seus colegas.
Aqui é o fundo da experiência do jardim de infância da minha filha. Há 7 outros alunos em sua sala de aula, e apenas uma outra menina. Minha filha me diz que ela não gosta de jogar com a outra menina, e quer ser deixado para brincar sozinha. Um par de meses atrás, minha filha gritou com a outra menina, porque luva da menina estava do lado da minha filha do cubículo. Quando a menina começou a chorar minha filha gritou com ela para parar de ser tão fraco. Naquela noite, nós levou todos os brinquedos da minha filha para fora de seu quarto e disse que ela tinha de ganhar seu brinquedo 1 de volta com cada dia de bom comportamento na escola. Ele trabalhou por cerca de 2-4 semanas, mas agora o professor nos diz que ela está de volta para ser excessivamente autoritário e desrespeitoso. Eu vi que a minha filha agora está evitando me dizendo como seu dia na escola tem sido, dizendo-me que ela não sabe se ela era boa ou ruim. Raramente vejo minha filha ser mandona ou dizer a outras crianças, e ela é respeitosa com os adultos quando ela está comigo. Quando sugeri que o professor de jardim de infância pode ter de começar a ser muito rigoroso com punir minha filha foi-me dito "Eu tenho ensinado jardim de infância há 35 anos". Isto pareceu estranho, já que este professor pergunta-me frequentemente se eu tiver alguma idéia sobre como controlar o comportamento da minha filha.
Qualquer sugestão seria fantástico, como eu sou fora das idéias e acho que as minhas ideias pode ter feito coisas piores.
RESPOSTA: Hi Amanhecer, o que é sua filha filho único? Será que ela participar de qualquer tipo de pré-escola ou outras atividades com outras crianças? Às vezes as crianças que passaram a maior parte de seu tempo com os adultos, aprender a se relacionar apenas para adultos como adultos. Isso pode levar ao comportamento mandão e a ideia de que ela pode ignorar a intervenção de um adulto.
Outro problema poderá ser baixa auto-estima. Enquanto bossiness é comum em crianças pequenas (geralmente cerca de 4 anos de idade), o comportamento de sua filha parece um pouco extremo. Comportamento que busca fazer os outros sentir-se mal ou indigno muitas vezes resulta de inseguranças.
Concordo que consequências fortes e imediatas são necessárias. Minha sugestão seria a de ter o professor removê-la das outras crianças (ie time out) quando ela é prejudicial para eles. Não só a sua filha precisa aprender que este é um comportamento inaceitável, mas as outras crianças precisam de saber isso também ... e eles não tem que aturar isso. Eu mesmo sugerir uma lição de orientação sobre como lidar com os outros para que as outras crianças podem aprender a lidar com a sua filha.
Quando ela é desrespeitoso para adultos e vai embora, mais uma vez, a intervenção eficaz rápida é necessária como a perda de um privilégio ou tempo limite. Mas isso precisa acontecer e então aí. Ela pode estar de mau humor e ser infeliz com isso, mas ela precisa aprender que ela é uma criança com apenas poder criança.
Você pode querer procurar um grupo de aconselhamento auto-estima na escola ou em uma clínica local. Isso pode ajudá-la a desenvolver sentimentos mais positivos sobre si mesma e aos outros. Ele pode ajudá-lo a ter uma visão sobre o que está realmente acontecendo também.
Leslie Truex
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PERGUNTA: Olá Leslie,
minha filha é de 2 anos mais jovem do que o meu filho. No entanto, a minha filha e filho são do mesmo tamanho e são muitas vezes confundido como gêmeos. Eu acredito que isso fez com que meus filhos para ser muito competitivo com o outro. Meu filho tem lutado com a leitura desde a infância, e como consequência louvamos as crianças todos os dias por suas realizações na escola para tentar aumentar a sua auto-estima. Infelizmente, temos de passar mais tempo ajudando meu filho com o seu trabalho escolar. isso poderia ter causado a minha filha a ter baixa auto-estima? Como podemos continuar a dar o meu filho ajuda extra, enquanto, ao mesmo tempo, melhorar a auto-estima da minha filha?
Quanto à sua segunda pergunta. Meus filhos têm ambos participaram de uma creche /pré-escola, uma vez que tinham 6 semanas de idade. Falei com o diretor do pré-escolar, e foi dito que a minha filha não fez /e ainda não apresentam esse comportamento mandona na creche.
Vivemos em uma cidade pequena, e os filhos frequentam uma católica privada escola, então eu pode ter que procurar um grupo de aconselhamento auto-estima. Que você sugere que nós procurar uma psicóloga infantil se não pudermos encontrar um grupo de aconselhamento?
Obrigado por seu conselho of Dawn
Resposta
Hi Amanhecer,
Eu não acho que a questão de tamanho entre as crianças é um problema, se fosse, seria na maior parte estar com seu filho, que é mais velho. Mas outras informações que você forneceu deve permitir-me para ajudá-lo.
eu tinha começado a impressão de que sua filha teve um problema com a autoridade dos adultos, exceto quando estava com você. No entanto, parece que este problema ocorre apenas na escola. Isso está correto? Nesse caso, há claramente algo acontecendo na sala de aula que não está funcionando. Eu ainda acho que pode haver um problema de confiança no trabalho. Seis anos de idade meninas são muito sociais, mas sua filha prefere jogar sozinho e não tem amigos na classe. Eu imagino que a outra menina não quer ser amigos, quer após o incidente com a sua filha. Como resultado, sua filha não está tendo uma experiência escolar feliz. A prepotência poderia ser um disfarce para se sentir deixado de fora e solitário (Eu vou rejeitá-lo antes que você possa me rejeitar), bem como uma maneira de ajudá-la a se sentir importante. Eu recomendaria ter uma reunião com o professor e qualquer outro pessoal da escola úteis sobre como ajudar a sua filha fazer amigos na escola. Algumas escolas têm "clubes" que são habilidades sociais e grupos de auto-estima que podem ajudar sua filha. Eu não tenho certeza escolas privadas oferecem isso, mas deveriam. Todas as crianças são suscetíveis a sentir-se sozinho. E nós sabemos que a experiência positiva da escola de grau k-terceiro são cruciais para o sucesso escolar.
Eu também estou preocupado que sua filha não é capaz de deixar você saber como seu dia foi. Sua possível que ela não quer que você saiba ou talvez ela não sabe. Em qualquer caso, parece-me claro que este é um problema para você e o professor deve ser mais ativo na solução (escolas privadas não são sempre equipados para ajudar quando as crianças estão tendo dificuldade). Por exemplo, talvez ela responder bem a um plano de comportamento no qual ela ganha cheques para cada período do dia em que ela é bem-comportado e respeitoso com seus colegas e professores. Se ela ganha 4 de 6 cheques por dia ela recebe um tratamento, como uma etiqueta ou algo, e algo um pouco maior para 4 fora de 5 dias bons. Crianças geralmente gostam destes programas e eles podem deixar você saber (você pode ver as verificações ela está ganhando) como ela está fazendo para que possa reforçar o comportamento em casa. Eu usei-os com grande sucesso quando eu era um conselheiro de orientação na escola pública e muitos pais usá-los em casa.
Se a escola não é útil para a solução, você pode querer procurar um conselheiro para que seu filho e você pode ganhar habilidades e conhecimentos necessários para ajudá-la a ter sucesso na escola. Também gostaria de recomendar que você trabalha com a escola para criar uma melhor experiência educacional para ela em primeiro grau, como mais meninas na classe, de preferência um que já é seu amigo.
Finalmente, a melhor maneira de construir a auto-estima é gastar qualidade, tempo de one-on-one com os seus filhos. Este não é durante a lição de casa ou de um momento de aprendizagem. Este é um momento em que os seus filhos escolher o que fazer e você faz isso com eles com 100% de foco sobre eles. Você vai se surpreender com a transformação. Eu tive pais dizem-me o comportamento dos filhos melhora simplesmente por jogar com as crianças.
Ele funciona porque 1) você é o herói de seus filhos e por passar o tempo fazendo o que eles querem fazer você está dizendo que eles são especiais, 2) o jogo é como as crianças trabalhar com as coisas de modo que você pode ser uma parte da resolução de problemas e aprender sobre o mundo e 3) você pode ter uma visão sobre a experiência do seu filho do mundo. Você só precisa encontrar 15-20 minutos para cada criança a cada dia. Eles saem desta vez, mesmo que teve um dia ruim. Seu amor não é condicional, para que você não pode fazer o tempo que você gasta com eles condicional. Se eles tiveram um dia ruim, usar uma consequência diferente.
Espero que isso ajude.
Leslie Verdadeiro