Pergunta
nosso filho 11 anos de idade, agora na 6ª série, não se aplica-se a todos na escola. Na escola primária, ele ainda era capaz de obter boas notas, agora, com projectos e trabalhos para fazer, suas notas sofreram terrivelmente. F de e D's, um C aqui e ali, e oh, de um em ginásio. Ele tem todas as respostas certas quando falamos com ele sobre a responsabilidade ea necessidade de grande esforço para fazer o bem, e promete coisas vão melhorar. Mas eles não o fazem. Estou mais do que muito preocupado, porque este é um padrão que eu tenho medo, se ele não parar, ele vai ser tão atrás, ele não será capaz de corrigir. Eu encontrei e relatório Kindergarden antiga, onde seu professor escreveu que Michael não gosta de fazer o seu trabalho sobre a demanda, só quando ele quer. Essas são suas palavras exatas. Sua irmã, que está no 10º ano, mesmo professor kindergaden, suas mesmas palavras foram, Tina é muito trabalhador e reconhece várias palavras. Debbie, sentimos que precisa de ajuda profissional para ele, mas não sabe para onde se virar.
Resposta Hi Michael,
eu sinto sua preocupação
. Como mãe da queremos que nossos filhos para se destacar e ser aceito por seus pares. É razoável que você tem essas expectativas dele. O comentário de seu professor 'não gosta de trabalhar sob demanda' mostra força de vontade e é capaz de controlar o resultado final, você não acha?
eu tinha um filho que era plenamente capaz também, mas estava fazendo exatamente o que o seu filho é D's e f do. Gostaria de perguntar a ela, Você desligou na sua tarefa? Ela diria que sim. Ainda suas notas não melhorou. Como eu visitou com seu professor Eu descobri que, se o trabalho de casa está ligado na hora os alunos tem crédito de 100 para apenas ligá-lo, mas para cada dia era tarde, ela perdeu 10 pontos. Ela disse que minha filha não estava se transformando em seu trabalho até que ela perdeu a maior parte do benefício para transformá-lo. Eu perguntei a minha filha de novo, Você está girando em sua casa? Sim, ela disse, na hora certa? Eu perguntei, Sim, ela disse. Quando me aprofundei mais em o que ON TIME significava para ela, era simplesmente que ela não obter um ZERO. Quando eu expliquei que, se ela tivesse seu trabalho feito ela poderia obter 100 etc., ela disse, eu pensei que apenas significava que eu tinha de devolvê-lo, então eu não obter um zero. Ela começou a girar no primeiro tempo e suas notas melhoraram dramaticamente. Às vezes é apenas comunicação.
Outra opção pode ser os negócios que ajudam as crianças a aprender a fazer lição de casa bem e especializar-se na segmentação habilidades fracas para ensinar pequenos truques especiais para aprender.
O Happy Face token do sistema também é muito eficaz. Com os tipos de recompensas que as crianças determinam eo preço que você definir para aqueles recompensas algo como: para cada dia de terminar a sua lição de casa a tempo e transformá-lo na hora, vou dar-lhe um ou dois rostos felizes. Que acrescenta-se muito rápido. Algo também gostaria, se eu conseguir um obter um bom relatório do seu professor no final do período de duas semanas, você pode ter 5 rostos felizes. É realmente incrível o que esses caras pouco papel felizes fazer. Se você gostaria de ver o meu site e pedir um livro, há um preço com desconto para todos os especialistas pais. A ordenação é livre de risco e incondicionalmente garantidos para obter grandes resultados dentro de 30 dias ou seu dinheiro de volta. Eu usei este programa de forma consistente há mais de 10 anos em minha casa e eu achei que trabalhou com a maioria cada coisa que eu precisava para ensinar meus filhos.
Boa sorte, Debbie
http://floridabestmom.home.att.net/index.html