Pergunta
Hi Leslie,
Tenho 2 1/2 anos e a 5 1/2 anos. Meu filho mais velho sempre foi meu maior desafio e tem uma personalidade forte. Eu a amo muito e tentar trazer à luz o seu melhor qualidade. Ultimamente ela vai agir como um "bebê". Ela vinhos, às vezes, joga trancos e fala como uma criança de 2 anos. E eu me encontrar explicar as coisas para ela como um dois anos old.Even coisas simples e coisas divertidas. Como ela não sabe melhor. A minha pergunta é como faço para acabar com este ciclo. Muitas vezes, é perceptível quando estamos com outras crianças de sua idade. Eles agem muito mais velho do que ela e eles usam seu próprio cérebro (em vez de mamães) para descobrir coisas. Eu sei que contribuem para esta de alguma forma, mas sempre obter a névoa do cérebro quando se trata de meus próprios filhos. Quais são algumas coisas ou ferramenta que posso usar para ajudá-la a perceber que ela é capaz de descobrir as coisas e para ela não falar como um "bebê". Talvez alguns dos isto tem a ver com seu 2 anos de idade irmã? Competindo por atenção? Muito obrigado por qualquer insights. Entristece-me para não ver a minha filha sabe o quão capaz ela é.
Resposta
Hi Ann,
Revertendo para baby-comportamento não é incomum, especialmente se ela tem um irmão mais novo que ela percebe está ficando mais ou melhor atenção . Você precisa começar por não catering para ele. Não falar com ela como se ela fosse dois e insistir que ela precisa falar normal para você entendê-la. Você precisa seguir com essa parte ... "Fale-me como uma grande menina de 5 anos de idade, porque eu não consigo te entender." E não responder até que ela faz.
Também certifique-se que ela recebe privilégios big-menina. Por exemplo, como uma criança de cinco anos de idade, ela deve ser capaz de ter um tempo de cama mais tarde e outras coisas big-kid. Saliente-lhe que ela só fica que, agindo como uma criança de 5 anos. Se ela quer ser tratada como um 2 = anos de idade, então ela vai ter o tempo da sesta, tempo da cama, e outros não tão grande material que vai com ele também.
Certifique-se de elogiar e recompensá-la quando ela agir idade apropriada, e, tanto quanto possível ignorar quando ela não está.
Leslie Truex, MSW