Pergunta
oi, meu 7 anos de idade filha é uma criança amigável amorosa, ela na segunda série, e até recentemente era um aluno muito bom, ultimamente ela tem ser mau comportamento deixando trabalho de casa em sala de aula, nunca quis fazer o trabalho de classe facilmente distraídos, eu tenho que dizer-lhe para fazer coisa várias vezes, é um comportamento normal muito un, recentemente meu marido uma i dividir um tivemos que mudar com a minha mãe, mas para matain alguma normalidade i mantidos são rotineiras e agendar o mesmo que ela também tem sido gentil valentão sua irmã mais nova, que mal 3, eu tentei falar com ela fazendo o tempo especial só eu e ela i explicar nós dois amamos ela, mesmo que as coisas mudaram, não por sua culpa, mas tanto quanto eu desviaram ela parece tão fora de foco na escola tudo o que ela quer fazer é jogar e não ouvir ,, por favor me ajude, eu percebi que se eu vim com uma carta do comportamento de uma lista de regras que eu sou um gráfico re ala talvez ele vai nos ajudar ser mais organizado, im un-Certifique-se de que são o direito governa o comportamento gráficos direita uma lista ala re para sua idade que approperate pena perguntar tantas coisas ao mesmo tempo,
resposta
Hi Elizabeth,
as crianças não sabem como usar palavras para expressar seus sentimentos. Grande parte do tempo eles nem sequer entender seus sentimentos. Mas podemos vê-lo em seu comportamento. A separação com o seu marido é provável perturbador e assustador para ela. Ela não entende o que está acontecendo. Além disso, ela pode ter medo do que vai acontecer com ela. Ela poderia estar pensando que, se você não se dá bem com ela, você vai sair exatamente como o pai fez. Ela provavelmente pensa que seu pai dela falha esquerda. Este é um pensamento muito comum entre as crianças, em parte por causa de seu estágio de desenvolvimento e porque muitos pais não falar com as crianças sobre o que está acontecendo (pensando que vai aborrecê-los mais).
eu encorajá-lo a procurar o orientador na escola, que pode ter um grupo ou pode fornecer ajuda individual a ela.
Mantendo a rotina é bom, mas lembre-se de adicionar lotes de amor e confiança também. Deixe-a fazer perguntas sobre o que está acontecendo. Sentimentos de incerteza e caos levar a problemas de comportamento. Mas quando as crianças se sentir seguro e no controle, seu comportamento é melhor.
Se você quiser usar um gráfico de recompensa, deixá-la ser uma parte de sua criação. Ela precisa ser investido nele em ordem para que ele funcione. Você pode dividir o dia acima em horas longas seções. Para cada período de tempo, ela ouve e faz o que é que ela disse, ela recebe um rosto sorridente, se não ela recebe uma marca de verificação. Se ela recebe de 60 a 75% de faces sorridentes em um dia, ela recebe uma recompensa. Deve ser algo que ela gostaria, mas ele não tem que ser grande. Se ela tem um bom dia 5 de 7 dias, ela fica um pouco maior recompensa. O gráfico de comportamento pode ser feito na escola também.
No entanto, considerando a recente break-up da família, eu não acho que o gráfico vai trabalhar sozinho. Ela sentimentos e medos que precisam ser tratadas tem.
Leslie Truex, MSW