Pergunta
Dear Ms Truex,
Estou escrevendo como meu marido e eu estamos no nosso juízo final se perguntando o que fazer com o nosso filho de 4 anos de idade. Estamos amando pais de 2 crianças maravilhosas (4 e 17 meses). Nossas crianças estão em lados completamente opostos do espectro. Como o nosso filho (4) é energético, selvagem e vou dizer um pouco louco e nossa filha é calma, e fácil. Juntos em casa os dois são ótimos juntos. Nosso filho sempre teve uma escuta momento difícil, no entanto apenas pensei que era típico de quatro anos comportamento meu velho. Recentemente, tivemos uma série de mudanças em nossa casa. províncias movido (vivemos no Canadá), em seguida, estão agora à espera da nossa casa a ser construída e, entretanto, viver com os meus sogros. Nos últimos meses o seu comportamento tem piorado, e temos apenas sido informado de que na creche, ele é impossível. Ele chuta e mordidas, e hits e jura. Em casa, a não ser os pobres escuta ele não faz qualquer um desses comportamentos. É difícil discipliná-lo sobre estas questões quando não vemos nada disso. Eu lhe perguntei se ele gosta de escola, e na maioria das vezes ele diz que sim. A creche está investigando programas para tentar com ele, mas se ele não funciona eles serão nos pedindo para sair. Em casa nós já tentou de tudo, levar as coisas de distância, tempo e, infelizmente, spanking. Nós apenas não sabe para onde ir a partir daqui. Você tem alguma sugestão ou mesmo que tipo de ajuda que deve estar procurando? Obrigado
Resposta
Hi Chelsey,
Quatro anos de idade tendem a ser mandão e impulsivo. Adicionar em cima do que um movimento, um novo irmão e sendo instável, não é surpreendente que ele está agindo fora. Crianças que sentem que suas vidas estão em caos não pode expressar seus sentimentos ou regular seu comportamento. Estrutura, rotina e limites firmes são a chave. Você está certo em que, quando você quer para apoiar a sua assistência à criança, puni-lo em casa para coisas que ele fez na escola não é eficaz.
Minha sugestão é para colocá-lo em um gráfico de comportamento em casa e na escola. Deixá-lo ser uma parte do desenvolvimento das recompensas. Por exemplo, para cada hora do dia (ou 2 horas ... no entanto o dia é estruturado) que ele recebe uma estrela ou rosto sorridente quando ele está bem feito e um cheque ou menos quando tal não aconteceu. Uma carta do comportamento fornece pistas regulares sobre a forma como ele está fazendo mais lembretes para tentar se comportar. Se ele tem em 3 de 5 boas notas, ele pode ficar um pouco tratar como uma etiqueta. Se ele tem 3 fora do 5 dias bons, ele fica um pouco prazer maior. Mais uma vez, deixe-o ajudar a escolher estas recompensas então ele vai ser investido no programa. Como seu comportamento melhora, você pode aumentar o número de sucessos (ou seja, em 4 de 5 boas notas).
Você precisa fazer para obter o controle da morder e você pode querer considerar algum aconselhamento de curto prazo para ajudar com o comportamento extremo na escola. Um conselheiro pode ajudá-lo com a expressar seus sentimentos, lidar com a raiva etc. Mas toda a família deve ser envolvida, mas na maioria dos casos, o comportamento infantil é influenciado pelo que está acontecendo ao seu redor. Um conselheiro será capaz de ajuda você definir limites firmes, lidar com cuidados infantis e ajudar o seu filho aprendeu a gerenciar seus sentimentos.
Leslie Truex, MSW