Pergunta
Eu sou um 47yr. velha mãe de 4yr. old Sam. Sam é uma criança muito inteligente, ler para diária, nós tentamos dar-lhe boas informações honesto quando ele faz uma pergunta, mas não mais do que pensamos que ele precisa saber. Ele fala muito bem, está querendo aprender a soletrar, aprender um pouco de matemática, conhece o seu alfabeto, conta a 30+ e está escrevendo primeiras palavras. Sam é na pré-escola e não está brincando com as outras crianças ... ele vai assistir, mas não vai participar. Eu não posso dizer se ele quer mesmo ou não, simplesmente não podem ou não vai. Eu não posso colocar o dedo sobre ele e ele está quebrando meu coração. O que vai acontecer quando é hora para a creche? Não tenho a certeza que tipo de incentivo que ele recebe de professores (para se juntar e jogar), mas o que ela me diz é: "Nós perguntar se ele quer brincar com os outros." Ela deveria estar fazendo mais para ajudá-lo? O que posso fazer para ajudá-lo? Kindergarten vai ser horrível para ele se não passar por isso. Obrigado pelo seu tempo.
Resposta
Olá tammy,
Relax. É muito cedo para ter um coração quebrado. Parece que Sam está progredindo bem em muitos aspectos - exceto ele não se juntar com os outros.
Minha esposa ensina pré-escolares e que ensinam o jardim de infância. Ela comenta que, enquanto ele não é agressivo com outras crianças, há menos para se preocupar. Lotes de crianças de 5 anos 3, 4 e não são reais hábeis em interagir com outras crianças. Se ele participa em actividades de grupo (como estar sentado durante o tempo de círculo ou o tempo da história) e ele gosta de ver outras crianças, ele provavelmente irá, eventualmente, participar.
Jardim de infância não será horrível para ele se ele permanece como ele é. Estes dias o jardim de infância é menos sobre o jogo, em seguida, sobre aprender a ler e escrever. As habilidades mais importantes são acadêmico e social, mas a parte social é mais importante para as crianças que são agressivos. Sam aprende a partir de assistir e ele pode ser mais conteúdo para ser por ele mesmo. Bons professores de pré-escola e jardim de infância vai incentivar as crianças a participar em algumas atividades lúdicas, mas não vai empurrá-los.
Talvez o que você pode fazer é ter outras crianças de sua idade vir. Ele pode muito bem ser mais confortável jogando com um outro filho em casa, ao invés de tentar juntar-se em um grupo quando ele está em uma classe maior. Tente ter uma outra criança vir e ver como eles jogam juntos (ou, pelo menos, ao longo do lado um do outro). Depois, você pode observar se ele precisa de ajuda ou incentivo para jogar com outras pessoas. Você não mencionou que ele é tímido ou retirada, então eu não acho que ele realmente precisa ser empurrado.
Enquanto ele é moderadamente feliz, gosta da escola e gosta de aprender, contar suas bênçãos. Economize o seu coração partido até que ele é um adolescente e não quer gastar tempo com você!
Best,
James Windell