Pergunta
. PERGUNTA: Eu tenho algumas perguntas
Eu sou 23, minha esposa tem 21 anos e temos um (quase) filha de 3 anos
Ela é. 2, e ela se transforma 3 dentro de agosto. Eu tenho um par de perguntas.
1. Ela começou a tocar (primeiro sem tinta) pequenas canetas. Nós a vimos com eles, o que é bom. Ela fez um grande trabalho, ela era cuidadosa com eles, ela tentou escrever com eles, e tudo mais. Ela obter um pequeno pedaço de papel e marcas sobre eles. No entanto, eu estou falando de caneta /lápis padrão. Eu normalmente manter os one que vamos usar, adn dar a ela como aquele que está quase morto, de modo que ela pode apenas jogar. No entanto, uma vez que ela me bateu na cabeça com a ponta (hiper), que era bom, mas se tivesse de me atingido no olho, que teria sido ele, (eu sou seu pai, a propósito, eu sou o único a pedir estas questões). Então, eu quase levou dela, mas depois de falar decidimos dar-lhe outra chance. Ela parece estar a fazer tudo bem, mas eu queria ter certeza, devemos continuar a deixá-la, e apenas observá-la, ou são os riscos demasiado grandes para continuar a deixá-la brincar com eles, para sua própria segurança, e nossa segurança.
2. Ela começa do nestes bom humor, e começa a tocar. No entanto, ela vai ao mar, ela começa a jogar brinquedos e rindo, e ela começa a balançar as coisas ao redor que têm cordas. Ela vai agarrá-los pela corda e começar a girar em círculos. Eu poderia colocá-lo a uma parada total, se necessário, mas eu nem sempre notá-la a fazê-lo. Então, é como se ela conseguir é afastado com ele, então eu tentar impedi-la, mas é muito mais tarde, depois que ela começa é afastado com ele. Pelo menos tarde demais para impedi-la completamente sem tomar a brincar fora e colocando-a em timeout. Ela deveria estar fazendo coisas que são destrutivos na natureza em qualquer forma e, em seguida, rindo. ela deveria ser permitido fazer isso, ou será que o desenvolvedor maus hábitos mais tarde na vida.
3. Ela foi assistido como um falcão em torno do gato de, mas às vezes (e ela ficou em apuros) ela foi pega colocando as mãos (não de forma maliciosa) em torno do animal (s) completamente. Além disso, quando ela brinca com seus bichos de pelúcia, ela é sempre "excessivamente" prejudicial para eles, ou não "suave" Devo começar a solidificar e fortalecer comportamentos adequados mesmo para seus bichos de pelúcia.
4. Se ela realmente está me dando nos nervos < i normalmente acabam chegando ao ponto onde eu ficar chateado e gritar. Que alternativas i pode realizar para obter plenamente o meu ponto de vista que eu significo o negócio, sem acabar tendo de gritar bem alto. Que tipo de "boas" as alternativas estão disponíveis. Quando eu realmente gritar, e colocar meu pé no chão, ela enlouquece, e entende que ela fez algo realmente errado. No entanto, se eu "não" gritar, então ela acaba tentando chutar e gritar quando eu colocá-la em tempo limite, ou tentar obter ainda mais alto e mais alto.
5. Fui criado no prazo Shut Up, isso é algo que é ok para usar para esta idade (ou qualquer idade) ou devo tentar usar um termo diferente se possível, e como posso parar desde que foi parte da minha infância, e até agora por três anos de sua vida, eu tê-lo usado como um equivalente para "ser bastante" e "mantê-lo para baixo", e outros termos. Devo tentar mudar isso, ou é ok.
6. Ela sabe o saco termo "para o saco de plástico" e ela foi permitido jogar com eles antes, sob supervisão. No entanto, eu a vi, ela coloca seus brinquedos com eles e anda por aí com eles, e raramente, se alguma vez tenta colocá-la sobre, ou em torno de sua cabeça (talvez 1-2 vezes total e foi corrigido). É ok, ou deveria sacos estar fora dos limites totalmente, não importa o quê.
Existe alguma coisa que eu preciso para se manter em mente a respeito de preocupações que eu tinha anteriormente, que pode me fazer uma melhor pais.
graças eu precisava pedir a alguém estas, porque eu fui adiando a tentar procurar o conselho, e tentado fazer as coisas do meu jeito, graças
RESPOSTA: Oi. Joyel ~
eu vou numerar as minhas respostas, de acordo com suas perguntas. Desta forma, é mais fácil para você ler minhas respostas.
# 1 - Seu jogo com canetas é bom, contanto que ela está sendo supervisionado corretamente. E ter certeza que ela sabe que não deve correr ou caminhar ao redor com eles na mão, b /c este poderia representar um risco de ela se machucar; como cair com ele e cutucando-se, etc. Se ela começa a aprontar quando usá-los, basta removê-los de sua posse, e explicar-lhe porquê. Por exemplo - se ela fosse para jogá-lo e bater-lhe na cabeça com uma caneta. Diga-lhe que não com uma voz firme, e dizer que você está tomando-o dela, por esse motivo (para jogá-lo e bater-lo com ele, etc). Você deve seguir com o que você diga a ela que você vai fazer. Ou então ela nunca vai te levar a sério a sua palavra. Portanto, é muito importante para dizer o que você quer dizer e dizer o que disse, ou não dizê-lo em tudo.
# 2 - A mesma coisa com os brinquedos, quando ela começa a tocar demasiado aproximadamente com eles (balançando-los ao redor) levá-la para longe dela, e explicar por que você fez isso. Ela vai finalmente pegar em que ela está a brincar com os brinquedos bem ou não em todos. Uma vez que você tenha removido o brinquedo dela, redirecionar sua atenção em outros lugares. As crianças nessa idade têm uma atenção muito curto. Então, redirecionando sua atenção para outra coisa, você reduzir as birras e ajuste de arremesso quando você remover e direcionar sua atenção para outra coisa que ela achar interessante e divertido
# 3 -. Quando ela está sendo cruel com o gatos, imediatamente repreendê-la por isso. Faça-a colocar o gato para baixo e deixá-lo sozinho. Mais uma vez, isso requer uma breve explicação de por que você disse que ela não pode jogar com o gato, quando ela está sendo cruel. Diga-lhe dói o gato quando ela é rude com ele. Você também pode dar um tempo para isso também, se necessário. Quanto à sua habitação áspero com os bichos de pelúcia, que é perfeitamente bem para ela fazer. Elogiá-la quando você vê-la sendo gentil com seus animais coisas. Você pode até mostrar-lhe como acariciá-la-los muito bem.
# 4 - Quando você encontrar-se tornando-se sobrecarregado com ela agindo para cima e você quer gritar, não fazê-lo. Em vez disso contar até dez e sair da sala, se tiver que ser. Desta forma, ele dá-lhe tempo para se refrescar e recolher-se antes de reagir a este comportamento frustrante. Quando ela está fazendo o comportamento indesejável, você pode usar o tempo método de disciplina. Tempo saídas funcionam muito bem, quando feito corretamente. Paciência e consistência são fundamentais na utilização de qualquer forma de disciplina. Se você tem que colocá-la em tempo fora 40 vezes em uma linha para ela para obter a imagem que ela não quer fazer alguma coisa, então por todos os meios fazê-lo. Novamente, isso tem a ver com paciência e consistência. Quando ela chuta e grita, simplesmente ignorá-la. É a maneira mais eficaz de lidar com uma criança que está tendo um ataque. Lembre-se que é impossível lidar ou barganha com uma criança que está em um acesso de raiva, então não se preocupe perder o seu tempo. Se você sair da sala quando ela está no meio de um ajuste, ela vai finalmente parar de jogar um. Por quê? Você pode perguntar, bem, a resposta é simples realmente, ela não vai ter uma audiência para vê-la em forma arremesso. E isso é o que a criança quer é atenção, b /c-lhes a atenção é a atenção se é bom ou ruim.
# 5 - Não gosto do termo "calar a boca" é apenas pouco atraente e é duro de ouvir, para não mencionar um pouco desrespeitoso para a pessoa que você está dizendo para calar a boca. Eu gosto de usar alternativas a ela, tais como: shush, shushy, hush, ficar quieto, etc. B /c você ainda obter o ponto de, o termo não é tão dura quando se fala com uma redacção diferente. Isso faz sentido? As crianças muitas vezes modelar seus pais e tendem a repetir o que já ouviu ou disse a eles. Usando um termo mais suave é perfeitamente aceitável. Basta trabalhar com ele e fazer o melhor que puder. Eventualmente, ele vai se tornar uma segunda natureza para você, é preciso tempo e prática é tudo.
# 6 - Eu não gosto de deixar uma criança tão jovem jogar com sacos de plástico, mesmo se eles adoram brincar com eles. Não é simplesmente vale a pena correr o risco, não importa o quão mínima é. Afinal de contas ele só leva um segundo para que algo aconteça a um filho precioso. Como alternativa você pode obter-lhe um saco de pano para colocar seus brinquedos em vez do plástico. Se você é mulher, como uma bolsa velha ou saco ela não está usando, você pode deixar sua filha usá-lo. Heck, mesmo uma pequena caixa iria trabalhar muito. As crianças adoram caixas para brincar, eu os vi se divertir por horas com um. Então, sim, os sacos de plástico, eu diria que eles devem estar totalmente fora dos limites para ela agora, pelo menos desta idade. Minha filha tem 6 e eu não deixá-la brincar com eles ainda, apenas b /c nunca se sabe.
Eu acho que praticamente coberto tudo, e eu não consigo pensar em qualquer outra coisa, pelo menos neste momento. Você fez alguns pontos muito bons em suas perguntas. Então se você tem mais, não hesite em perguntar novamente, se você tem mais. Eu ficaria mais que feliz em respondê-las para o melhor de minha capacidade.
---------- ---------- ACOMPANHAMENTO
. pERGUNTA: Olá, mais uma pergunta rápida
ela é quase 3, mas ela não é potty treinado. Ela tem medo de que, quando a minha esposa tentou ela estava tremendo e com medo.
Eu estava pensando quando o lateast ela precisa saber como, e há alguns truques sobre como obter o seu potty treinados mais rápido.
Outra questão lado, na minha teoria acredito que esperar até que eles são de 5-8 até que eles possam falar, entender e razão parece que ele seria o melhor momento para trem potty. A razão é que você pode simplesmente pedir-lhes para, e eles entendem o que você quer fazer, sem que você precise fazer nada fantasia para fazê-los entender. Isso remove automaticamente essa barreira, e eles automaticamente entender, existe algum mérito a isso, ou há algo por trás do treinamento potty, eu não entendo.
Resposta
Hi Joyel ~
Esperar até que tardia de uma idade simplesmente não é feesable. Todas as crianças devem ser potty treinados antes que eles possam ir ao jardim de infância. E isso significa que, o mais tardar uma criança deve estar plenamente formado é 4-5 idade. Geralmente uma criança deve começar o treinamento potty em cerca de idade 2 ou 2,5 anos de idade. Não só cortar o uso de fraldas /pullups, você economiza dinheiro de ter que comprá-los tanto (com a exceção de que seja apenas um pullup à noite para molhar a cama). Além de esperar até 5+ anos para começar a treinar potty, crianças desta idade são mais difíceis de treinar, b /c eles são mais vocal e teimoso. Então, em essência, seria mais difícil para treiná-los.
Quanto à sua filha ter medo de treinamento potty. Você apenas tem ser paciente e consistente com o início do processo de treinamento potty. Você tem que ser encorajadora para ela, torná-lo divertido para ela. Ter sua esposa levá-la uma boneca, e então ela pode mostrar-lhe como tomá-lo potty, sentando-se a boneca no penico - fingindo para a boneca para ir fazer xixi ou cocô (ou ambos). Em seguida, ela deve louvar a boneca e dizer o que uma menina grande, etc. Isso deve pegar sua filha interessado em "formação potty" sua boneca. Faça o que fizer, não forçá-la a se sentar no penico, se ela se recusa. Isso só vai perturbá-la e prolongar o processo de formação. Leva algum tempo para trem potty, que também pode ser muito frustrante para o pai ea criança igualmente. Novamente, isto é, onde paciência e consistência entram em jogo.