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3 anos de idade problemas de disciplina



Pergunta
Meus três anos começou agindo severamente na creche. Ele, sem motivo aparente, joga brinquedos, cadeiras, etc. Ele grita na parte superior de seus pulmões, mordidas e dá um tapa em seus professores. Esse comportamento ocorreu em três ocasiões separadas há muitos meses atrás, mas tem crescido a cada dia durante a última semana ou duas. Ele não apresenta qualquer deste comportamento em casa antes e agora está começando a fazê-lo aqui também. Tentei pedidos de tempo, tirando brinquedos, e até espancamento. Eu não sei o que fazer. Eu sei que dois dos tempos, ele estava sendo corrigido para algo menor. Outra vez, havia um outro mau comportamento da criança e do professor chamou ele para que ele não se machucar ou em apuros por causa dessa outra criança. Parece que ele pensou que, quando ele foi chamado, ele estava em apuros. Não temos certeza de que ele está pensando porque quando nós perguntar a ele, tudo o que ele diz é, "causa". Em geral, quando ele não está tendo essas explosões, ele é uma criança doce e carinhosa. Ajuda por favor!

Resposta
Olá Pat,
Este tipo de comportamento não é incomum em crianças e pré-escolares. Parece que a creche que freqüenta foi bastante tolerantes até este ponto. Isso é uma vantagem real, porque muitas vezes os primeiros sinais de agressão muitas vezes eles querem a criança removido.
O melhor lugar para trabalhar sobre estes problemas é onde eles estão ocorrendo. Ou seja, você não pode esperar para resolver problemas de comportamento de creche em casa várias horas mais tarde; puni-lo em casa para um problema que aconteceu no início do dia na escola é geralmente vai ser bastante ineficaz. Além disso, usando palmada ou outra punição física para resolver os problemas de agressão geralmente, a longo prazo, tornar o comportamento pior.
Enquanto a equipe creche ainda está disposto a tê-lo lá e trabalhar com você, sugiro que que você pode encontrar com eles sobre a criação de procedimentos para lidar com seu temperamento e agressividade. Eu sugeriria que tal plano siga estas orientações:
1. Que ele ser tratadas imediatamente pelo pessoal quando ele começa a ficar com raiva
2. Que o problema original ser abordadas.. Isto é, se ele tem empurrado outra criança, porque eles tinham uma disputa sobre um brinquedo, por exemplo, que a equipe de trabalho com as duas crianças para ensiná-los a resolver os conflitos.
3. Que, se ele é muito bravo, ele será separados e isolados até que ele se acalma. Em seguida, o verdadeiro problema pode ser tratado
4. Que ele ser incentivados a colocar seus sentimentos de raiva em palavras.; ele deve ser encorajado a dizer a alguém quando ele está com raiva e dizer como ele está sentindo eo que ele é louco aproximadamente.
5. Que time-out ser usado somente quando há agressão séria para com os outros e uma consequência é chamado para. Time-out deve ser seguido por discussão apropriada com ele sobre seu comportamento e como ele poderia ter lidado com isso melhor.
6. Que ele receber elogios e atenção para falar com sucesso sobre a sua raiva, lidar com sua raiva de forma adequada, e controlar a sua temperamento.
espero que isso ajude para você começar.
Best,
James Windell

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