Pergunta
PERGUNTA: Olá, tenho uma filha de 5 anos. old boy que está em pré-escolar. Ele é um grande garoto. Ele sempre foi um bom filho. No entanto, ele está em seu último ano de pré-escola. Eles têm nap tempo todos os dias, como eles vão no jardim de infância. Todos os dias ele fica em apuros na sesta. É somente no cochilo quando ele fica em apuros. Tivemos de ir para a pré-escola devido à sua professora chamando porque ele não vai ficar quieto. Temos tentado time-out, tentámos falar, conferência do professor do pai, tirado privledges, quase tudo. O que nós fazemos? nada está funcionando. Ajuda por favor
RESPOSTA: Olá Brenn,
Assim, se seu filho é um grande garoto, exceto na hora da sesta, então é óbvio que ele precisa de programação diferente na hora da sesta. Nem toda criança quer ou precisa de um cochilo. Seu professor precisa trabalhar com você para desenvolver uma alternativa para ele na hora da sesta.
Por que todas as crianças têm de se encaixar no mesmo molde e o mesmo currículo? Bem, a resposta é que eles não deveria - e eles não. Eu suspeito que você sabe que seu filho bem o suficiente para chegar a algumas boas sugestões (você pode até envolver o seu filho neste tipo de planejamento) para que ele poderia fazer além de tomar tranquilamente uma sesta como todo mundo. Ele ainda pode ter que ficar quieto, mas ele poderia estar fazendo outra coisa
O que você acha
James Windell
---------- follow-up.? - --------
PERGUNTA: Nós, na verdade, tentou fazê-lo entender que ele não tem de ir dormir, mas ficar quieto. Entre seus professores e nós temos tudo tudo tentado. Tentamos fazê-lo ficar quieto assim que seus colegas podem dormir. Não funciona. Hoje, seu professor chamados porque foram colocando-o no corredor desde que seus colegas reclamam que não conseguem dormir porque nosso filho é alto. No cochilo ele não ouvir qualquer de seus professores. Dizem-lhe estabelecer ou sentar-se em seu berço e ele vai levantar-se. Dizem-lhe para ficar quieto e ele vai ficar mais alto. Hoje, enquanto ele estava no corredor deve ser quieto, ele pisa os pés (as crianças estão dormindo abaixo dele), cantando muito alto, e ele não ouvir seus professores. O nosso problema é apenas a sesta. Todos os dias é a mesma coisa. Nós levou tempo T.V. dele e pensou que iria trabalhar, bem isso não aconteceu. Nada parece funcionar. Quando ele é colocado na sala ou eles fazê-lo levantar-se cochilo devido a ser perturbador ele ri deles. Nada está funcionando, ele pensa que é engraçado quando ele tem que colocar no corredor. Nós explicamos que não é engraçado. Pensamos em apenas aparecer na escola na hora da sesta para pegá-lo no ato. Você acha que pode funcionar? Nós também pensamos que se nós fomos para a escola algumas vezes durante a semana e ficou com ele na sesta para se certificar de que ele é calmo. Será que funciona? Temos honestamente ficou sem ideias para experimentar. Ele sabe e entende o que ele pode e não pode fazer a sesta. Ele é um grande, criança feliz, engraçado. Nós só não entendo por que ele não escuta os mestres e é muito barulhento à sesta.
Resposta
Hi Brenn,
Eu acho que o problema com a abordagem é que ele precisa de algo que está estruturado, divertido e produtivo durante o tempo da sesta. Isto é, ele deveria estar ocupado fazendo alguma coisa, e não apenas em pé no corredor. Isso é muito desestruturado.
Ele poderia ser atribuído ao escritório para ajudar a fazer alguma coisa para a escola? Agrupar papéis, grampo, desenhar um cartaz para o corredor, recados?
Eu acho que um programa de recompensa pode funcionar melhor. Mas, primeiro, você pode ir e observar o que está acontecendo na hora da sesta. E ver se alguma atividade produtiva pode mantê-lo ocupado e ocupado. Então, se essa abordagem não vai funcionar, então olhar para um sistema de recompensa. Decida o que é uma recompensa desejada na escola e /ou em casa. A fim de ganhar a recompensa, ele deve ser quieto durante naptime (mais uma vez, eu estou preocupado que a apenas que esperam para ele ficar quieto quando ele não tem nada melhor para fazer do que perturbar os outros não vai funcionar). Então, se ele atribuiu tarefas e ele os levou para fora, enquanto estar quieto durante o tempo da sesta, então ele ganha uma recompensa. Esta deve ser uma recompensa diária dada immeduiately após o tempo da sesta (ou logo que possível).
O que você pensa sobre essas sugestões?
James Windell