velho
Pergunta
Minha filha começou "screaching" aos seis meses de idade. Nós achamos que ela estava praticando seu alcance vocal, embora fosse earpiercing, fizemos muito pouco sobre ele. Em um ano de idade ela começou jogando birras que duraria uma hora ou mais, especificamente se eu estava a sair para uma missão. Eu voltava para casa e ela estaria no mesmo lugar, com os olhos inchados ainda gritando no topo de seus pulmões. Tentámos tudo, desde o tempo fora cadeira para um tapa luz. Nada parece funcionar. Falando ela através torna-se ainda pior e a duração ainda mais longa. A única coisa que tem sido bem sucedida tem sido a de deixá-la sozinha por uma meia hora, em seguida, tentar falar, às vezes funciona algumas vezes isso não acontece. Estes ocorrem pelo menos duas vezes por dia e sempre quando estamos em público, ao ponto que tentar não levá-la para fora que muitas vezes. I olhar para todas as outras mães e quer saber o que eu estou fazendo errado. Seu irmão mais velho (4 anos) não se comportou desta maneira e eu estou no meu final cordas. Por favor, se você tiver quaisquer sugestões que possam ajudar eu agradeceria muito!
Resposta
Olá Michelle,
Crianças são diferentes. Todos nós que tiveram mais de um filho certamente perceber isso. Você está vendo a mesma coisa. E isso não significa que você está fazendo nada de errado. Sua filha é muito diferente do seu filho.
Há uma combinação de três técnicas que você pode usar para tentar trazer alguma melhora em birras da sua filha.
A primeira coisa é usar ignorando. Ignorar seus acessos de forma estratégica. Ou seja, quando um acesso de raiva começa, virar as costas e sua atenção para outra coisa. Enquanto você não vai deixá-la sem vigilância, você não está indo para dar-lhe o contato visual direto ou sem confusão sobre ela, porque você, em seguida, corre o risco de reforçar seus acessos de raiva. Você voltar a ela e dar-lhe atenção quando a birra pára.
A segunda técnica é ensinar suas melhores maneiras de lidar com a raiva e frustração. Aos três anos ela deve ter linguagem e compreensão suficiente para que você pode dar-lhe alguma instrução em um momento em que ela não está com raiva, frustrado, chorando, ou chateado. A primeira maneira de fazer isso é modelar a forma de lidar com a frustração. Verbalmente levá-la através de suas próprias frustrações frequentemente. Em outras palavras, você narra situações em que você se sentir frustrado ou com raiva ( "Isso realmente me deixa louco, porque eu queria ir até a loja e agora eu não posso. Eu sinto vontade de gritar, mas eu não vou fazer isso porque não vai resolver nada. em vez disso, eu vou tomar algumas respirações lentas e profundas. Veja como eu faço isso ... "). E então, também, você pode dar-lhe instruções diretas sobre o que ela pode fazer quando ela fica frustrado:.. "Você sabe como você ficou tão bravo quando a mamãe tem que deixá-lo sozinho em casa Aqui está o que você pode fazer Você pode levar algum profunda respirações como este ... Agora você experimentá-lo ... Boa! ... "). Você também pode ensiná-la sobre a colocação de seus sentimentos em palavras.
E, finalmente, a terceira técnica que você deve usar é a combinação de elogios e atenção para a gestão bem sucedida e melhor. Quando ela realmente usa um método de ter lhe ensinado ou demonstrado para ela, ela é conseguir muitos elogios e atenção. Mesmo os esforços são dignos de maior atenção: "Isso é ótimo Você tentou respirar fundo antes de você chegar angtry Muito bem eu realmente gosto quando você tentar isso!".
Se você usar essas abordagens de forma consistente, tenho certeza você vai começar a notar progresso.
Alguma pergunta?
James Windell