Pergunta
PERGUNTA:? Meu filho tem 22 meses de idade. Ele começou a balbuciar alguns cerca de 10 meses de idade e disse "nana" cada vez que vê uma banana e "ya" para sim. Por 13 meses - ele disse Da e Ma especificamente para mim e marido (assim como quando ele vê uma foto de nós). Cerca de 18 meses, ocasionalmente obter bola, relógio, remoto e telefone, mas não de forma consistente. Caso contrário, ele usa principalmente a sua própria língua. Ele "fala" no telefone e até ri do que ele diz. Meu filho segue facilmente uma e duas instruções passo a passo e pode apontar para objetos ou imagens quando solicitado. A única coisa que ele começou recentemente é ele balança a cabeça negativamente, mesmo quando ele diz: "Ya".
Recentemente, mudou todos os seus copinhos para copos com palhas (ouvi-lo pode ajudar a fortalecer a língua e músculos da face).
em que ponto devemos procurar terapia da fala e há quaisquer outras coisas que podemos fazer em casa que ajudarão a desenvolver seu discurso? Eu realmente não estou preocupado neste momento, mas o meu pediatra queria em terapia da fala em 15 meses, porque ele não estava dizendo um determinado número de palavras. Eu não estou preocupado o suficiente
? Resposta: Olá Jen,
Eu nunca sou a favor de os pais se preocupar mais. Normalmente, eu estou defendendo para menos preocupação.
Quando você diz que ele usa principalmente a sua "própria língua," Eu não sei exatamente o que você quer dizer. Ele faz-se palavras, ou simplesmente usar jibberish? ele pode identificar pelo nome de imagens em um livro? Por exemplo, se você estiver lendo-lhe uma história e você apontar para uma imagem e perguntar: "O que é isso?" ele pode dizer "bola", "carroça", "cãozinho", etc?
voltar para mim com suas respostas. No entanto, com base no que você me disse até agora, parece que ele está desenvolvendo bem.
O que você pode fazer? Continue lendo para ele todos os dias. E falar com ele. Não conte suas palavras, mas os pais devem estar dizendo algo em torno de 30.000 palavras por dia para a sua criança. Fale com ele sobre tudo. E narrar o que vê eo que está acontecendo ao seu redor o tempo todo.
Voltar para mim.
Best,
James Windell
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PERGUNTA: Ele não identifica as coisas em livros por nomes exceto banana, ma (para uma mulher em uma família) e da (para um homem em uma família ). Ele faz um som para o relógio, gato, etc, mas não muito perto da palavra real. Peço - O que é isso? Ele aponta para ele e mbrrrr ruído e, em seguida, irá apontar para o objeto real no quarto se houver um e ir "ahhh haa !!" Se eu perguntar onde o relógio, bola, gato, etc é - ele imediatamente aponta para ele (ou vai se lembrar com os livrinhos que o painel que está pouco). Ele vai manter uma conversa sem sentido no telefone e, em seguida, rir do que ele tem ", disse". Ele aponta e grunhidos de coisas que ele quer - se eu não pode obtê-lo, digo-lhe para me mostrar e ele faz. Se eu acho que eu sei, eu pergunto - você quer que seu ____ (copo ou o que for) e ele responde Ya ou balança a cabeça (não dizer não). Ele começou com Uh Oh esta semana, quando ele deixa cair alguma coisa. Lemos todos os dias (ele gosta de 2 ou 3 livros e quer que eles mais e mais !!! Meu vizinho babysits enquanto eu estou no trabalho e leva-lo a outros grupos de brincadeiras tempo biblioteca e para ajudar a obter algum tempo social. Eu levá-lo à biblioteca . tempo de criança e falamos constantemente que estou tendo para conter a babá de ter a televisão ligada, exceto para alguns shows (eu deixá-lo assistir PBS - Clifford e Super Why).
Obrigado por sua resposta e deixe-me saber o que você pensa ! Além disso, se você sente que ele está no caminho certo, em que idade você começa a "tomar medidas" com um fonoaudiólogo ou algo que eu não sei como útil que poderia ser neste momento -. se empurrá-lo até mesmo dizer ma ou pa mostrar aos meus pais ou algo assim, ele só começa a abanar a cabeça. não certeza de que ele iria cooperar com esta idade!
resposta
Olá Jen,
Obrigado por fornecer-me mais informações. com base na nova informação que você me enviou, afigura-se há alguns atrasos de linguagem.
Nessa idade, ele deve estar dizendo mais palavras e ele deve ser capaz de, pelo menos, tentar algumas palavras. Por exemplo, quando você apontar para uma imagem em um livro, ele deve estar tentando dizer a palavra. Bola, por exemplo, pode sair "baaa". Ele deve ter expressões de uma só palavra, e deve estar pronto para usar frases de duas palavras (como "ir de carro" ou "beber água").
Assim, enquanto ele entende fala e podem reconhecer imagens e objetos, ele não pode dizer que eles são.
Continue a fazer tudo o que você e a babá está fazendo atualmente. E eu concordo que ele deve prestar atenção apenas um par de programas de TV selecionados. O resto do tempo, ele deve ser exposto a você e a babá falar com ele. Certifique-se de quando você pedir-lhe algo que você incentivá-lo a dizer o que ele quer, em vez de apenas apontar e conseguir o que ele quer. Você pode levá-lo, dizendo coisas como: "Você quer suco ou água?" Se ele grunhe ou pontos, em seguida, repita "suco ou água?" Você pode adicionar, "Diga suco." Então diga-lo lentamente e pedir-lhe para dizer que antes de dar-lhe o suco. Obviamente, você não quer fazer isso a tal ponto que ele está frustrado ou com raiva, mas você quer desafiá-lo com dizer mais palavras e frases.
Uma vez que não parece basear-se um atraso no que você descrito, eu sugiro que você vá para o seu distrito escolar local e solicitar uma avaliação da fala e da linguagem. Obter uma avaliação feita e ver o que eles recomendam. Se ele não fez progressos suficientes por três anos de idade, você pode querer começar a terapia da fala.
Best,
James Windell