Pergunta
Meu filho acabou de completar 3. Adotamos-lo em 10 meses de 1/2. Temos duas filhas. Em cerca de 2 começou a atuar fora - jogando brinquedos, batendo etc .. Nós pensamos que estava ficando melhor, mas não é. Por exemplo, eu tinha-lo na loja no outro dia e ele me deu um tapa no rosto, porque nós não ir na direção que ele queria. Então eu colocá-lo no carrinho e ele cuspiu na minha cara e me deu um tapa novamente. Saímos da loja e ele gritou por 1 hora e 15 minutos (chutando e gritando o tempo todo). Ele está agora em creche 2 dias por semana e ele bate seus amigos. Ele joga brinquedos e suas irmãs.
Se você perguntar se ele vai bater-lo novamente, ele faz. Coloquei-o no canto, mas eu tenho que manter colocando-o no canto cerca de 15 vezes, a fim de levá-lo a ficar lá.
Ele é muito amoroso e, eventualmente, pedir desculpas, mas sair com ele é um pesadelo. Se ele perdas que ele vai bater, gritar, etc ... Eu tentei apenas segurá-lo, mas então ele os bits, batidas, arranhões e me chuta. Ele também vai jogar é a cabeça para trás para bater no meu rosto.
Ultimamente tenho vindo a tentar explicar as coisas para ele à frente do tempo (o que vamos fazer na loja etc ..) que tem ajudado alguns. Eu também fazê-lo me olhar nos olhos quando estou discipliná-lo, porque ele também parece ajudar. Há outra coisa que eu posso fazer? - Em particular em público
Obrigado
Tammy
Resposta
Olá Tammy,
O que você estão descrevendo não é de todo incomum para dois e três anos de idade. Eles normalmente agem a sua frustração e raiva porque não
colocar seus sentimentos em palavras e porque eles estão no processo de aprendizagem de auto-controlo emocional. A maneira como você pode dizer que seu filho não tem auto-controle e se sente culpado mais tarde é porque ele vai pedir desculpas. Mas isso não ajudá-lo a próxima vez que ele está chateado ou com raiva.
Nem time-outs ou outras punições ajudá-lo a aprender a auto-controle. Isso não ensinar-lhe o que ele precisa para aprender, que é "O que devo fazer para me manter sob controle quando eu ficar frustrado e com raiva?" Você deve ensiná-lo de uma forma mais eficaz forma de se controlar.
Você começou usando explicações antecipadas, que você acredita que pode estar ajudando. Eu sugiro que você formalizar este processo com as seguintes etapas:
1. Diga-lhe o que você espera antes de um eventos (por exemplo, "Quando vamos para a loja hoje Eu espero que você a caminhar ao meu lado e segurar minha mão no estacionamento ")
2. Peça a ele para repetir o que você espera (" Agora me diga o que eu quero que você faça quando vamos para a loja "). Ele deve repetir essa expectativa de volta para você para que você saiba que ouviu você. Nada acontece até que ele repete de volta a essência do que você quer. Você pode precisar repetir a sua expectativa mais de uma vez -. Ou duas vezes
3. Em seguida, dizer-lhe o que vai acontecer se ele atende as suas expectativas. ( "Se você andar ao meu lado na loja e segurar minha mão no estacionamento, em seguida, a caminho de casa, podemos parar no parque para brincar.")
4. Além disso, dizer-lhe o que vai acontecer se ele falhar viver de acordo com suas expectativas. ( "Se você não anda ao meu lado e segurar minha mão no estacionamento, então não será capaz de parar no parque e jogar.")
5. seguir com o que você disse. Dar nenhum aviso, não irritante, e não há exceções
Não deixe que ele te bater ou chutar. Se ele está ficando chateado, certifique-se de ficar longe o suficiente para que ele não pode bater ou golpeá-lo. Eu não aconselharia tentando segurá-lo quando ele está chateado. Ele não acalmá-lo.
No entanto, quando ele está calmo, você pode começar a ensinar-lhe métodos de controlar a si mesmo quando ele fica frustrado ou com raiva. Você certamente deve ser enfatizando que ele colocou seus sentimentos em palavras. Você também pode ensiná-lo sobre a respiração profunda como um meio de relaxamento.
Alguma pergunta?
James Windell