Pergunta
Oi,
Eu tenho um filho de 3 1/2 anos que é muito independente e não gostam de ser dito o que fazer por adultos. Em casa, podemos levá-lo a sentar-se no tempo, como consequência de um comportamento indesejável. Na escola, no entanto, ele se recusa a sentar-se no tempo. Você tem alguma sugestão para os trabalhadores da guarda para o que fazer quando uma criança se recusa a sentar-se no tempo?
Graças
Resposta
Olá Angie,
Desculpe pela demora em responder à sua pergunta. Eu comecei apanhados em outros eventos prementes na minha vida e não têm sido capazes de responder a todas as perguntas-especialistas tão rapidamente como eu teria gostado.
Eu tenho várias sugestões para a equipe creche.
Em primeiro lugar, é importante que eles não exagerar no uso do tempo limite. Time-out, como consequência de um comportamento indesejável só deve ser usado ocasionalmente. E então ele só deve ser usado quando um mau comportamento é grave ou perigoso. Caso contrário, eles são melhores fora de usar ignorando ou uma repreensão verbal leve.
Em segundo lugar, eles devem usar elogios e atenção para comportamentos desejados, especialmente para os comportamentos desejados, mas opostos das ações indesejáveis. Por exemplo, se um menino está atingindo outras crianças, ele deve receber elogios e atenção por ser gentil com outras crianças. Se esse comportamento aumenta, então há menos necessidade de usar consequências negativas.
Em terceiro lugar, se atribuir time-out e ele se recusa a ir, não entrar em uma batalha das vontades ou uma luta física com ele. A maioria das crianças pequenas pode ganhar estes. Normalmente, as crianças a evitar ou resistir time-out, correndo ao redor ou ficar boba. A melhor estratégia para isso é de esperar-lo com calma e pacientemente fora. Ele pode correr ao redor contanto que ele gosta, mas ele não pode fazer mais nada (como brincar com um brinquedo # até que ele serviu o tempo limite. Isso leva muita paciência por parte do adulto. A segunda coisa que as crianças fazem a resistir time-out é jogar uma birra ou jogar-se no chão. Mais uma vez, você espera isso e quando ele tem cansado disso, você calmamente, mas com firmeza dizer que ele ainda deve servir o seu tempo limite.
a criança altamente resistiva pode, eventualmente, ficar na cadeira de tempo limite, mas pode estar falando, chorando, gritando, ou em pé #or mesmo tentando derrubar a cadeira #. Diga-lhe que limite de tempo começa quando ele está sentado em silêncio.
I sugerem que a duração do tempo limite para uma criança resistiva ser bastante curto #maybe mesmo tão pouco como 15 segundos). A ideia é que se você estiver indo para usar time-out para torná-lo bem sucedido. Portanto, uma vez que ele é maioritariamente sentado e principalmente tranqüila na cadeira, em seguida, aguarde alguns segundos e solte-o dando-lhe elogios para sentar-se calmamente na cadeira ", como eu lhe pedi para." O tempo pode ser gradualmente alargado no futuro.
Espero que isso ajude. Alguma pergunta?
Best of James Windell