Pergunta
Oi,
Eu sou uma nova mãe de um menino de 15 meses de idade. Em janeiro ele começou a pré-escola e dentro de um par de semanas começou a me e, ocasionalmente, o gato ou o meu marido, mas geralmente me bater. Eu sinto que ele pegou o comportamento na escola e está tentando-o para fora em mim. Falei com seus professores e eles disseram que ele não está batendo na escola, mas algumas outras crianças não atingido. Às vezes, eu sei que ele está com raiva ou frustrado porque ele tem sido dito não, ou quer algo que ele não pode ter. Em outras vezes, vamos estar jogando muito bem e ele, de repente, ter uma carranca em seu rosto e me bateu. Eu sei que deveria responder da mesma forma a cada vez que eu tento ignorar o comportamento por não responder se o hit é leve e não no meu rosto ou colocá-lo para baixo ou ir embora. Eu também reagiu dizendo "não" ou "não bater" especialmente quando ele bate forte ou na face ou atinge o gato. Estou preocupado com o método ignorando porque se ele está frustrado, eu não quero simplesmente ignorar seus sentimentos. Sei também que uma forte reação pode realmente aumentar o comportamento. Eu também trabalho com crianças com necessidades especiais, mas eu não faço jovens de 15 meses! Eu sou uma espécie de em uma perda sem ser capaz de falar com ele sobre isso ou fazer-lhe perguntas. O que você sugere que eu faça?
Resposta
Caro Morgan, Não é incomum para as crianças a imitar comportamentos que vêem seus pares fazer. Se você não faça um grande negócio sobre isso, ele provavelmente irá parar de bater. Quando ele faz bater, se afastar dele e ir embora. Voltar se alguns momentos com uma nova atividade para redirecionar sua atenção. Os bebês vão tentar comportamentos, mas pode ser facilmente redirecionado para atividades mais positivas. Reforçar a boa jogada com "que um dos rapazes e minimizar os nãos e corrigir. Ele vai receber a mensagem rapidamente que bater não vale a pena seu tempo e pouco poder de obter. Desejando-lhe bons resultados!
Calorosamente,
Elizabeth