Pergunta
Olá,
Eu sou uma mãe de uma filha que é de 2 anos e 3 meses de idade.
eu trabalho e meu pai /mãe-de-lei e uma babá cuidar dela quando eu trabalho.
ela é uma criança muito ativa, ela não se sentar em um lugar por um seond também.
ela sempre corre /salta /peças /canta, doesn ' t gosta de estar ocioso.
Ela está muito ligado à babá, meu pai, eu mesmo.
ela chora ver caras novas, embora nós manter a dizer a ela que eles não fazer mal a her.Also quando eu /a babá está com ela
, Ela não deixar que outras pessoas dizem que meu hsubad /sogros falar com ela /para mim.
é como dizer-lhes "Deixe-me e minha mãe sozinha, son't nos perturbar"
ela lhes diria "não, volte, não fale". Compra de passado uma semana eu colocá-la em uma creche, ela chora toda a 2 horas que ela gasta lá.
Como tempo vai demorar para ela aceitar o ambiente playschool?
Além disso, pelo menos por algum tempo ela tem que interagir com outras pessoas como o meu em leis /marido.
em casa, quando eu, meu marido ea criança são sozinha, ela não me deixa ir ao banheiro /tomar banho /sleep.
ela foge de meu marido e chora até que ela me vê fora do vaso sanitário. Descontos: Eu tenho que fazer nada especial para treinar ela social ou será ela mesma mudar gradualmente?
Resposta
Hi Lux, você tem um problema desafiador aqui. Não tenho a certeza que está fazendo com que ela seja tão pegajosa e possessivo com alguns guardas e outros não. Ou ela não entende como fazer a transição entre as pessoas ou ela é forte vontade e está controlando a situação com suas explosões. Você vai ter que ouvir o seu intestino em um presente. Às vezes distúrbios como o autismo pode olhar desta forma em meninas. Eu levá-la apenas como uma possibilidade, se as tentativas de comunicação típicos não são eficazes. Se for controlar o comportamento é importante que você diga a ela o que você espera e cumpri-lo.
Aqui está o que soa como; "Vou jogar cócegas com as meninas que podem esperar com o papai para a mamãe ao fim no banheiro." A chave é começar a sua directiva com uma declaração I, o que você vai fazer e quando.
"Eu vou dançar com as meninas depois de jogar na pré-escola" "Vou servir lanche depois de brincar com seus brinquedos por si mesmo por 10 minutos" (definir um temporizador).
Se ela está se desenvolvendo normalmente com habilidades de comunicação típicos , ela pode entender o primeiro isso, então essa técnica. Se ela está tendo dificuldade para entender a comunicação e as normas sociais, tê-la avaliada para a intervenção precoce. Se há um problema, a obtenção de ajuda precoce irá dar-lhe as ferramentas de que precisa para participar nas atividades escolares e de pares sociais mais tarde.
De qualquer maneira, ela fará melhor se ela aprende a canalizar suas atividades, siga as instruções e aprender rotinas apropriadas. Desejo-lhe sorte e se você tiver mais perguntas, não hesite em perguntar.
Calorosamente,
Elizabeth