Pergunta
Minha filha será de 3 em poucos meses. Ela é uma criança do meio com um irmão 14 meses mais velho e uma irmã mais nova de 18 meses. Ela é geralmente feliz e um 'hippy' estereotipada, menina 'feminino', que gosta de flutuar em torno (de preferência sem roupa), dança e gosta de estar desenfreada. Ela se dá bem com seus irmãos, jogando principalmente com seu irmão mais velho e querer fazer tudo o que faz, mas agora também, ocasionalmente, copiando o comportamento infantil de sua irmã. Todo comportamento normal, eu sei, juntamente com as birras gerais etc.
O que realmente me confundido com o seu comportamento é que, por um lado, ela tem sido brilhante o suficiente para ser capaz de se vestir (incluindo fechos de correr e teclas) por mais de um ano, corda fio através bobinas de algodão etc tão plenamente "capaz" e dextrous, e pode seguir instruções básicas; mas ela não parece nada incomodado por trabalhar para conseguir o elogio positivo, e é certamente unphased por qualquer forma de disciplina que eu tentei. Qualquer progresso /realizações que ela faz são puramente porque ela queria alcançá-lo por si mesma, independentemente de como eu interagia com ela
coisas que ela faz:.
Independentemente de louvor positivo ou disciplina, ela desconsidera qualquer instruções para ajudar brinquedos arrumar, desconsidera as nossas tentativas persistentes para levá-la a comer refeições com uma colher ou garfo, ou não colocar as mãos em seu copo. Ela gosta de fazer uma bagunça (com tudo - comida, bebida, pintura, massinha, areia etc).
Nós temos uma rotina de limpar as mãos das crianças e enfrenta depois de cada refeição, em seguida, tomando babadores fora antes de serem autorizados a descer da mesa. Isto tem sido feito agora para ano. Ainda assim, cada refeição tempo, ela vai tirar sua própria bib (derramando o que foi capturado no mesmo) e começar a descer sem asking- é como nada afunda. E regularmente vamos tentar evitar uma situação negativa, lembrando-lhe para não tomar ela bib antes de ela faz isso, e ainda assim ela ainda faz.
ela tem sido potty treinado por 6 meses agora e quando ela me diz que precisa de um pequenino, ela ainda, pelo menos uma vez por dia, só fica lá (sem senso de urgência) até que eu tenho que 'pressa' la ao banheiro muitas vezes resultando em um acidente. É como se ela simplesmente não se importa se ela tem um acidente. eu sei que ela pode fazê-lo ao banheiro sozinha, enquanto ela o faz a maior parte do tempo. Não está relacionado com ela sendo 'engrosed' em uma atividade que ela não quer parar.
Bedtime ainda é difícil porque ela geralmente não está cansado o suficiente no 7h quando colocamos todas as crianças para a cama depois de uma rotina de dormir calma (embora ela não vai ficar parado por uma história). Nós lhe disse repetidas vezes que ela está autorizada a jogar tranquilamente em seu quarto e dormir quando ela está pronta, mas ela ainda está no stairgate gritando para nós ou chorando. (Nós finalmente, colocar o portão em seu quarto devido a constantemente saindo e nos colocando-a de volta por pelo menos 3 horas a cada noite por sólidos 3 meses). Ela não pareceu registrar o que ela é permitido ou não permitido fazer.
Ela também parece completamente inseguro de muitas coisas quando ela fala. por exemplo, ela vai me dizer que ela é fria, então eu vou começar a ficar um cardigan para ela, e ela vai me dizer que ela não é fria. Ela vai me dizer que ela precisa de um pouquinho, e quando eu levá-la ao banheiro, ela diz que não. Ela quer que suas sandálias, então ela não faz. Às vezes é como se ela não registrou o que ela acabou de dizer. Parte deste eu sei é normal para a sua idade, mas às vezes ele realmente não faz qualquer sentido.
Eu sou uma mãe dona-de-casa (formalmente um professor) e eu me considero muito 'mãos' mum - fazendo coisas pintura /arte com eles regularmente, estimulando a aprendizagem através de uma série de experiências . Nós ir para caminhadas, jogar junto com uma variada selecção de brinquedos, ir para grupos criança regularmente, eles me ajudar a assar etc. Todos eles obter uma quantidade generosa de atenção e interação.
Estou firme, mas muito compreensão dos acidentes /bagunça etc e sentir que eu incentivo gentilmente aprendizagem. Pai é muito mãos e também suporta as disciplinas e rotinas para que possamos trabalhar como uma equipe.
Eu tenho cartas tentaram recompensa, o suborno de alimentos ocasionais (mas não em geral) e muitos elogios positivos, afagos e extra '1-1' tempo; Time out, o beijo estranho, tirando brinquedos ou guloseimas. Eu sempre seguir adiante, mas ela ainda não é incomodado em tudo.
Ela só vai fazer alguma coisa se ela quer.
Este comportamento está em curso há 18mths agora e eu realmente preciso ver algum progresso como isso está me deixando louco.
por favor, você poderia me ajudar com idéias de como motivá-la ou pelo menos entendê-la, principalmente nas áreas de comer bem na mesa (e eu não estou esperando mais do que apenas geralmente comer com a colher ou garfo e não manchando comida na toalha de mesa ou colocando as mãos na taça); e seguindo as instruções gerais como ajudar a arrumar brinquedos ou ficar quieto na hora de dormir.
Eu sinto que já tentou de tudo, portanto, qualquer novas ideias (que não custam dinheiro porque nós não temos qualquer taxa ) seria sooo apreciado.
Obrigado.
Resposta
Caro Fiona, abençoe o seu coração que você realmente tem as mãos cheias com três crianças pequenas. Você soa como uma mãe empenhado e articulado maravilhoso então por que o seu pouco amor ser tão oposição? Ela descobriu como para chamar a atenção em seus próprios termos, seu comportamento sugere sua determinação para ter poder e controle. Isso não é incomum para as crianças de sua idade das crianças, especialmente do meio. Ainda assim, ela não está tomando o controle de forma adequada, mas eu acho que você concordaria, ela atualmente tem sido assumir o controle capaz.
Uma coisa eu aprendi, você não pode controlar o que entra ou sai do corpo de uma criança. Você não pode fazê-la pequenino, fazê-la dormir, fazê-la comer ou vestir panos e ela descobriu isso, a criança inteligente ela é!
Existem formas eficazes para ajudar as crianças têm um senso de poder pessoal e ainda manter o controle quando você precisar dele. Pode parecer bobagem, mas é tudo sobre a entrega. Assim como você não pode controlar seu corpo, ela não pode controlar o que você faz e ela intrinsecamente sabe disso. Há um truque, mas é preciso prática da sua parte.
Diga a ela que você vai ou não vai fazer em vez de dizer o que ela deve fazer. Parece simples, mas requer prática e um pouco de premeditação, às vezes. Aqui estão alguns exemplos do que isso soa como:.
Vou servir o jantar às meninas que pegar seus brinquedos
vou trazer para fora as tintas quando eu sei que as crianças podem limpar-se à mesa
eu vou. levar as crianças para um passeio quando eu sei que eles vão usar o penico em casa e na caminhada.
I ler histórias para as crianças que estão prontos para a cama.
vou estender deitar por 5 min quando as crianças vão para a cama na o tempo da noite anterior. (Ou para cochilos)
Ao contar a ela o que você vai fazer isso implica a oportunidade para a tomada de decisão por parte dela.
Outra maneira de dar mais pequenos um sentido de poder pessoal é oferecer duas opções quando cada escolhas é muito bem com você. Por exemplo, você vai pegar uma camisa vermelha ou hoje camisa azul? você vai se sentar ao lado do pai ou mãe no jantar. você vai colocar seu sapato esquerdo no primeiro ou seu sapato certo?
Crianças são dadas directivas durante todo o dia, dando-lhes escolha ou dizendo-lhes o que você vai fazer, dá-lhes a oportunidade de tomar decisões por si mesmos, mas dentro de seus parâmetros . Faz sentido?
Só mais uma coisa que você pode fazer é começar a lhe fazer perguntas antes de tempos problemáticos. Por exemplo, o que vamos fazer com bibs no jantar? Quando as crianças devem usar o banheiro? Peça-lhe para contar aos outros sobre rotinas, como você diz, ela já sabe. Ao fazer isso, ele pede a ela para afirmar o que deve fazer e dá-lhe a oportunidade de expressar seu conhecimento que é um impulso do ego real para crianças.
Está juízos de valor externa direita como elogio ou preocupação não estão motivando ela. Estas estratégias dar esse trabalho para ela, ela está tomando decisões para si mesma que é o que o seu comportamento está lhe dizendo que ela quer.
Espero que isso ajude, parece que você tem crianças muito afortunados que recebem grande atenção e oportunidades para crescer. Bem feito!
Calorosamente,
Elizabeth