Pergunta
Obrigado pela sua resposta detalhada e informativa.
Eu tive uma conversa com meu professor filhas. Ela tem a opinião de que a questão que estamos lidando com um problema comportamental e não está relacionado com o conteúdo do trabalho da classe. -Eu Não concordo.
* A behaiour começou depois que ela começou a escola -Este é o seu primeiro ano.
O professor disse que só ocorre durante certos tipos de trabalho. Leitura e Escrita História se bem me lembro. * A prova. Quando eu pedi mais informações sobre o teste, o professor parecia insultado que eu estava pedindo. Ela me mostrou o teste real, mas não ofereceu nenhuma explicação outro que ajudou, em seguida, vê-la capacidade que determinadas áreas.
Com base em seus comentários que eu tenho contato com o grupo em NZ você sugeriu.
ainda não estou 100% convencido de que ela está a fazer o que eles dizem, quando me vê-la, ela é ridid e ainda, se ela está se movendo em tudo o que seria o seu corpo ao invés de mão. E eu sinto sua mão /s são geralmente no meio da coxa. De qualquer forma eu estou menos preocupado agora- graças a seus comentários e outros- do ato em si, em vez de por que ela está distraindo a si mesma. Ela me disse no passado que, quando ela devaneios, ela pode "ver" as respostas para seus problemas de matemática.
-------------------------
continuação a
Pergunta -
Hi there,
Eu tenho uma filha pequena criança de 5 anos que não está prestando atenção na aula. Seus professores têm-me dito que eles observaram-la fazendo e é desconcertante ... Eu não sei como pará-la ou por que está acontecendo. Mas primeiro algumas informações sobre ela, tem sido sugerido que ela é dotado, embora nenhum teste formais foram feitas. Um teste recente eo padrão da escola deu-lhe produziu o melhor resultado na história da escola. Aprently uma média 5-6year antigas partituras de crianças entre 5 e 10 neste teste minha filha alcançou 41. Não sei o que o teste é, à excepção de um ensaio do tipo idade normal eles fazem em todas as crianças na escola na Nova Zelândia a cada 6 meses.
O problema é a falta de atenção. Ela muitas vezes devaneios e precisa ser falado de forma rápida e diretamente para levá-la para pular fora de seu "transe". Seus professores estavam preocupados e trouxe uma outra pessoa mais qualiified para observar.
O que eles descobriram é tanto chocante para mim e confuso Eu só não sei o que fazer.
Ela se senta em sua cadeira com a mão entre as pernas de balanço. Os professores dizem que ela está esfregando sua vagina (descreetly e, provavelmente, desconhece-se do que ela está realmente fazendo) e ele está colocando-a em um traço como o estado. Ela é basicamente tomar sua mente longe da sala de aula. Ela fica muito rígido e olha fixamente fora na desconhecem distância- de tudo o que está acontecendo ao seu redor. Ela faz isso em casa, por vezes, enquanto vê televisão. Se eu estou tentando obter a sua atenção posso levantá-la fora da cadeira e ela continua a ser rígida e na posição sentada até que eu ponha os pés no chão e ela parece pular de volta para a realidade. -e geralmente muito zangado comigo.
Poderia ser este o tédio? Apenas um hábito? Como posso impedi-la e levá-la mente de volta à sala de aula? A escola ofereceu nenhuma sugestão ainda. Eles apenas me disse sobre o que ela está realmente fazendo esta tarde. -Eu Sabia que a parte espaçar para fora, mas não a parte esfregando.
Qualquer ajuda seria apreciada.
PS Meu primeiro medo era abuso, mas em conversa com o professor e reflexão pessoal -é parece improvável
Graças ";.
Resposta -
A primeira coisa a considerar é o comportamento de sua filha antes este ano. é este o seu primeiro ano na escola? Se não, qual era o seu comportamento em sala de aula previamente gosta? Se este é seu primeiro ano, então você precisa de olhar para o seu comportamento em outras situações anteriores a este ano.
você diz que seu comportamento de transe também está a ter lugar em casa na frente da TV. é este o novo comportamento ou era algo que tinha observado antes de sua filha começou a escola?
Muitas vezes uma criança superdotada vai expor certos comportamentos na sala de aula que eles não exibem em casa. eles estão entediados e retirar-se para mundos imaginários, a fim de fornecer a sua própria estimulação mental. é especialmente comum em meninas superdotados (os meninos tendem a agir de classe em vez de "recuar"). no entanto, porque este comportamento é uma maneira de lidar com a falta de estimulação mental, que normalmente não é visto fora da sala de aula. Por outro lado, não é incomum para o comportamento na sala de aula para se espalhar para outras situações, como em casa.
É por isso que é importante para entender quando o comportamento apareceu pela primeira vez. Se ele começou em casa e, em seguida, foi vista na escola, que iria dizer-lhe uma coisa. Se ele começou na escola e foi visto mais tarde em casa, que poderia dizer-lhe outra coisa.
Como certeza são os funcionários da escola que a sua filha está esfregando sua vagina? Eu pergunto porque sua filha pode estar sentado com as mãos entre suas pernas e balançar para trás e para a frente como parte de alguma "cena" interna que ela está imaginando (ou música que ela é "ouvir". É seu musical filha por acaso?) Que podem parece que ela está esfregando-se, mas não é. No entanto, se ela está se movendo suas mãos, em vez de seu corpo, pode ser mais provável que ela está esfregando-se.
Antes de dizer mais nada sobre isso, quero adverti-lo que eu não sou um conselheiro treinado, por isso a minha experiência é limitada. Posso dizer-lhe que eu sei, mas não posso ter certeza de que não há um problema sério. Dito isto ...
crianças superdotadas têm, geralmente, que são conhecidos como "over-excitabilities." Eles são mais sensíveis às vistas, sons, cheiros, etc. Por exemplo, meias com costuras no lugar errado vai conduzi-los nozes. Barulhos vai incomodá-los muito. Certos cheiros podem torná-los doentes. (Para mais detalhes sobre estes, visite http://www.metagifted.org/topics/gifted/dabrowski/O link para o artigo de Stephanie Tolan é um bom começo.) A sua filha pode estar estimulando-se fisicamente para compensar a falta da saúde mental estimulação. Isso poderia ser verdade independentemente de se ela está esfregando-se ou não. Isso pode estar relacionado ao que a sua filha está fazendo - ou não. Você realmente precisa para obter alguns conselhos de alguns profissionais (mais sobre isso em um bit).
O tipo de teste a sua filha tomou também é importante. Há muitos, muitos testes para que você realmente precisa saber o que o teste é, o que ele é projetado para medir e que os vários escores médios. Com base no que você diz, parece provável que a sua filha não é apenas oferecida, mas altamente dotado. Sem saber mais sobre o teste, eu realmente poderia dizer com certeza.
Reunir todas essas informações e, em seguida, entre em contato com um profissional. Eu sugiro que alguém de fora do ambiente escolar. Se as escolas em NZ é qualquer coisa como escolas em os EUA, eu estou supondo que eles têm experiência e compreensão das crianças altamente talentosos limitado. Qualquer conselheiro não vai fazer; Você quer alguém que compreende as crianças sobredotadas.
eu sugiro começar com a Nova Zelândia Gifted Association. Seu site é http://www.giftedchildren.org.nz/Eles devem ser capazes de lhe dar alguma orientação. (Eu recomendo vivamente que você para participar da organização e verificar se há quaisquer filiais locais.)
Uma recapitulação:
1. Sua filha é provavelmente altamente dotado. Página 2. O comportamento que ela está apresentando em sala de aula pode ou não estar relacionada com seus dons. Sims 3. Descobrir se esse comportamento iniciado antes ou depois ela começou a escolaridade formal.
4. Descobrir o nome do teste de sua filha tomou, o que ele é projetado para medir e que os escores médios.
5. Em contato com o New Zealand Gifted Associação e ver se alguém lá pode ajudá-lo. Dê-lhes a informação que eu disse para puxar juntos. Podem dizer-lhe mais sobre os resultados dos testes e escolaridade na Nova Zelândia do que eu. Eles também podem, eventualmente, encaminhá-lo para um profissional em sua área que tem experiência com crianças sobredotadas. Eles também podem dizer se há uma filial local pode juntar-se (o apoio é muito importante para os pais de crianças superdotadas).
Eu gostaria de poder dizer mais, mas eu não tenho informação suficiente. Sinta-se livre para fazer uma pergunta de follow-up em que você fornecer mais alguns detalhes.
Resposta
Oi novamente,
É muito dizendo que o comportamento de sua filha começou depois que ela começou a escola. Usualmente, nem sempre, mas, normalmente, isso significa que algo no ambiente escolar provocado. Muitos professores parecem ver problemas de comportamento como existindo dentro da criança ou como resultado de problemas em casa. Isso faz com que seja difícil para eles para ver que o problema pode estar relacionado com - e, portanto, resolvido por -. Escola
Se você puder, descobrir mais detalhes sobre quando o comportamento ocorre. É durante a leitura ea escrita Story, mas o que isso implica? O que é sua filha obrigados a fazer durante esse tempo?
Verifique sobre os seus direitos como um pai em termos obtenção de resultados de teste. Em os EUA, as escolas são obrigadas a fornecer os pais com tais informações. Eles nem sempre fazê-lo por vontade própria, mas os pais que são informados sabem que insistir. Eu não posso imaginar que você não tem permissão para saber o nome do teste de seu filho foi dado. Basta vê-lo não é muito útil. Será que o professor dar-lhe o nome dele? Se você tem o nome, você sempre pode procurá-lo. Gostaria de pensar, também, que alguém na organização dotado NZ poderia ajudar você a entender que o teste, especialmente se o teste é usado com freqüência nas escolas NZ.
eu suspeitava que sua filha provavelmente estava balançando para frente e para trás mais do que se esfregando. Que balanço não é incomum como um mecanismo de fuga. As crianças pequenas vão fazer uma série de coisas para lidar. Eu sabia que um menino que iria chupar o colarinho da camisa. Ele fez isso muito durante o dia em que pelo tempo que ele chegou em casa da escola, toda a parte superior de sua camisa estava molhada! Aqueles nunca são bons sinais.
Boa sorte com a escola e com a sua filha.
Não hesite em contactar-me no futuro. Se você gosta, você pode contactar-me directamente.
[email protected] Enquanto isso, aqui estão mais alguns recursos:
www.giftsforlearning.com
www.hoagiesgifted.org
O primeiro tem muitos livros e brinquedos recomendados para crianças sobredotadas, bem como conselhos e sugestões.
a segunda é a mamma de todos os sites dotados. É cheio de informações, tanto que você poderia ficar sobrecarregado! Leia-se, no entanto - que vai ser uma longa jornada!