Pergunta
Onde começar ... Bem, meu marido e eu somos, como muitos pais, imaginando se nossos dois anos (31 meses) é dotado. Para lhe dar um exemplo do que ele está fazendo, e tem feito ... Ele parece gostar de números e letras, e que preferia jogar com letras e números magnéticos que qualquer outra coisa. Ele sabia todas as letras (poderia identificar todos, e dizer todos, mas 6) com a idade de 17 meses. Pela idade de 20 meses, ele poderia dizer tudo em ordem. Ele começou a ler palavras (que são ávidos leitores e li para ele desde que ele estava no útero) em
21-22 meses, e algumas frases por 24-25 meses. Esta semana, ele leu o livro inteiro "Hop on Pop", 64 páginas, completamente sozinho, em voz alta e com boa inflexão, mesmo. Ele conta bem, pode contar até 50 por si mesmo, e até 150 com a gente. Ele pode significar cerca de 30 palavras por-se de suas cartas magnéticos (um dos nossos primeiros indícios de que ele era dotado foi quando meu marido se levantou uma manhã de fim de semana, e descobriu que Aidan tinha escrito "Fox News" fora de suas cartas, porque ele sabia que é o que o papai relógios primeira coisa todas as manhãs!) ele soma, subtrai e divide em uma calculadora, que ele adora brincar com. Ele pode de modo algum simples adição sem ele, mas muito simples, como não temos perseguido que muito ainda. Os livros de desenvolvimento infantil dizem que ele deve ser capaz de contar uma quadra por idade 30-34 meses! E identificar 6 objetos, apontando! Ele era um pouco tarde para começar a falar (19 meses), mas sua estrutura de sentença e vocabulário agora são muito boas, na minha opionion. Então o que temos aqui, e o que vamos fazer agora? Pretendemos mandar para a escola paroquial, mas se ele está lendo em nível de grau 3-4th pelo jardim de infância, do que a aula de leitura vai ser uma tortura para ele!
Resposta
Oi Lori,
Parece-me que você tem uma criança superdotada em suas mãos. Bem-vindo ao mundo da paternidade dotado! Então, o que você faz agora? Essa é a questão número um dos pais que acabou de descobrir que eles têm uma criança superdotada.
Há um par de coisas que você pode fazer agora para estar preparado para as coisas que virão. Em primeiro lugar, verificar a data limite em seu estado. Quantos anos é que uma criança tem que ser para começar a escola? Em que data é que ele tem que ser essa idade? Em nosso estado, os anos cortadas de volta foi 01 de junho, uma data muito precoce. As crianças que não eram 5 de 01 de junho teve que esperar mais um ano para começar o jardim de infância. Não é uma boa situação para as crianças mais bem dotados.
Em seguida, verificar com a escola que você pretende enviar seu filho para para programas que possam ter para crianças superdotadas. No começo você provavelmente vai querer mais saber o que fazer com as crianças que chegam ao jardim de infância já saber ler. A resposta vai ser muito reveladora. Alguns pais ouvir que as crianças * não pode * leia nessa idade, que ele só parece que eles estão lendo. Outros ouvem que as crianças só vai fazer o mesmo trabalho que as outras crianças estão fazendo. A poucos sortudos vai ouvir que a criança irá para um grau superior para a leitura. Realmente não importa se é a leitura que você quer saber sobre; o que você está realmente interessado em é a forma como a escola lida com estudantes avançados. Você quer uma escola que vai ser flexível.
Outra coisa que você quer verificar com a escola é saber se eles permitem a entrada mais cedo na escola. Se o fizerem, é algo que você pode querer olhar para, especialmente se o seu estado tem uma data de corte precoce.
Então, basicamente o que você quer fazer é descobrir o máximo que puder sobre opções de escola. Em seguida, manter um olho em contínuo desenvolvimento do seu filho. Você está perto da marca quando você diz que uma criança que começa a leitura da escola em um nível terceira série vai encontrar atividades torturantes. Tenha em mente que não há muito na maneira de ler aulas no jardim de infância. A maior parte é aprender letras e sons. lições de leitura realmente não começar até a primeira série. Nesse ponto, uma criança que estava lendo em nível de grau 3 ° no jardim de infância vai ler em um nível ainda mais elevado. Em outras palavras, a incompatibilidade continua.
por terceiro grau um leitor precoce poderia estar lendo a nível do 7º ano. Torna-se ainda mais significativo neste ponto porque em geral as crianças não são capazes de ler para aprender até 4ª série. Até então, eles estão aprendendo a ler. No entanto, uma criança superdotada que está lendo em um nível do 7º ano já é capaz de ler para aprender e tem sido assim há anos. No entanto, ele ou ela deve sentar-se através de aulas de leitura destinados a ajudar as crianças a aprender a ler. Para algumas crianças que realmente se sente como tortura. Por outro lado, algumas crianças simplesmente deixar rolar fora de suas costas, faça o que tem que fazer, e depois ir para casa e aprender o que eles querem. Muito depende do temperamento da criança.
Claro, nenhum pai quer enviar seus filhos para a escola simplesmente para sentar-se durante todo o dia aprendendo pouco ou nada. Às vezes, é pior para as crianças complacentes. Eles não fazem um barulho, tão poucas pessoas percebem que precisam de alguma coisa diferente do que as outras crianças estão ficando em sala de aula.
Espero que isso responde sua pergunta. Passar o próximo ano de aprendizagem o que puder sobre as suas opções acadêmicas.
Boa sorte!