Pergunta
Caro Carol,
Saudações! Por favor, me ajudar com algumas perguntas que eu relativas a minha 23 meses de idade neto. Joshua foi descrito como "precoce" por seu pediatra quando ele tinha cerca de 9 a 10 meses de idade. Ele sempre teve um longo período de atenção que eu notei bem antes da idade de 1 ano de idade. Ele poderia recitar o alfabeto completo aos 16 meses de idade e em 20 meses de idade sabia todas as letras maiúsculas, mesmo quando lhes mostrado aleatoriamente. Por 21 meses, ele sabia que todos os alfabetos minúsculas. Ele tem conhecido e reconhecido por meses suas formas, números (ele reconhece 0-12, mas pode contar até 50, com muito pouca assistência e pode contar até 100 em 10 de com um pouco de assistência). Ele pode declarar suas cores, mas ainda fica confuso com alguns dos o reconhecimento deles. Ele pode indicar os dias da semana, dizer-lhe o endereço dele e da cidade em que vive, por vezes, também dando o nome do estado. Porque ele era o que eu sabia era "avançada" eu introduzi-lo para o site Starfall.com e em pouco mais de uma semana, ele foi capaz de dar as fonética sons para cada alfabeto! Ele é muito curioso, de alta energia (mas não o descreveria como hiperativo). Ele pode vista ler algumas palavras como "raposa, grande, am, campo, salto, em ziguezague, sol, ônibus, ir para cima" que eu acho que ele pegou no site da Starfall mas também ele sabe "pizza, Applebee" e algumas outras palavras que não me lembro neste momento. Minhas perguntas são:
1. ele é muito inteligente ou talentoso?
2. Atualmente, ele não vai para nenhum creches, no entanto, sua mãe está pensando em colocá-lo em um. Eu percebo que não é média, mas poderia colocá-lo em uma creche retardar a sua progressão na aprendizagem?
3. Há uma escola Montessori em nossa área que aceita 3 anos. Será que este tipo de escola ser o melhor ajuste para este tipo de criança?
4. Quando ele atinge a idade escolar me dar a sua opinião a respeito de escola pública vs. escola privada? Você sabe de quaisquer programas especiais e bolsas de estudo para "dotados" jovens negros.
5. Ele ama o computador. Existem outros sites ou programas bons que eu posso apresentar a ele?
6. Ele vai para o seu checkup dois anos no próximo mês. Eu me sinto desconfortável, por vezes, quando Josué conta ou recita o alfabeto ect., (Eu sinto que as pessoas pensam que você está mostrando off). Devo tomar suas cartas, formas e outras coisas para mostrar seu doutor? seus registros médicos não devem documentar o seu progresso.
Eu gostaria de agradecer-lhe antecipadamente por qualquer informação e direção que você pode me dar.
Resposta
Hi Pam,
Com base na sua descrição, parece-me que o seu neto é dotado. Algumas pessoas consideram "dotado" ser praticamente o mesmo que "inteligente", e eu diria que no caso do seu neto, que seria verdade.
A creche teria que ser muito ruim para ele para retardar a progressão de um talentoso filho na aprendizagem. crianças sobredotadas são como pequenas esponjas: absorvem informações ao redor deles como uma esponja seca absorve a água. É difícil impedi-los de aprender! Além disso, as crianças, incluindo as crianças sobredotadas, aprender um pouco através do jogo, e alguns especialistas em primeira infância dizem que as crianças aprendem melhor através do jogo. Enquanto as crianças sobredotadas gostam de aprender, eles são crianças e também desfrutar de jogo. Nas idades de dois e três e até, por vezes, quatro, crianças superdotadas muitas vezes gostam de pré-escolar.
É difícil dizer uma maneira ou outra se a escola Montessori em sua área seria um bom ajuste para o seu neto. Qualquer um pode abrir uma pré-escola e dar-lhe o nome de Montessori. Não há regulamentos ou regras que ditam que os proprietários da escola deve estar de acordo com os métodos de Maria Montessori. Algumas escolas Montessori são grandes, especialmente para as crianças sobredotadas. Outras escolas Montessori são muito ruins. Claro, a idade do seu neto, ele não pode fazer a diferença. Poderia depois, porém. Aqui está um artigo que pode ajudar:
MONTESSORI ESCOLAS
http://www.montessori.edu/refs.html
(Este site explica como encontrar uma boa escola Montessori.)
Basicamente o mesmo conselho se aplica a escolas públicas vs. privadas. A escola privada não é melhor simplesmente porque é privado, especialmente onde as crianças sobredotadas estão em causa. Algumas escolas particulares são projetados especificamente para crianças sobredotadas e mesmo aqueles nem sempre são bons para todas as crianças dotado. E algumas escolas públicas pode ser um ajuste perfeito para algumas crianças superdotadas. Você tem que investigar cada escola que você está considerando. Aqui está um artigo que pode ajudar:
Que a procurar em um programa dotado de boa
http://giftedkids.about.com/od/educationoptions/a/criteria.htm
(Este artigo é dirigido a crianças em idade escolar, em vez de pré-escolares, mas ainda é útil.)
Infelizmente, não tenho conhecimento de quaisquer programas especificamente para crianças negras talentosas. Eu sugiro que você entre em contato com o Departamento de Educação em seu estado. Ela deve ter uma divisão de educação de superdotados. (Às vezes, será parte do departamento de educação especial.) Eles podem ter algumas informações sobre esses programas.
Outro local para verificar se a organização do Estado dotado em seu estado. Quase todos os estados tem um. Você pode encontrar informações de contato aqui:
Associações dotado Estado
http://giftedkids.about.com/od/wheretofindhelp/a/state.htm
Eles podem também estar ciente de bolsas de estudo disponíveis. Peça-lhes especificamente, também, sobre os programas para crianças superdotadas em universidades no estado. Muitas universidades oferecem esses programas (geralmente aos sábados durante o ano escolar) e às vezes oferecem bolsas de estudo e das tabelas salariais de correr.
O melhor tipo de programas de computador para crianças sobredotadas são os de aprendizagem. Por isso quero dizer programas como "Clue Finders" e "Jump Start". Estes programas estão disponíveis para pré-escola crianças e jovens em todos os níveis de ensino fundamental. Alguns também se concentrar em temas específicos, como matemática ou ortografia. Outros tipos de programas de aprendizagem que se concentram em algum tema específico também são favoritos de crianças superdotadas. Eles tendem a amar a ciência, e à idade do seu neto, amor dinossauros.
Aqui está um site com uma lista de alguns bons sites para crianças:
Melhores sites miúdos
http://www.catalogs.com/info/children/best- kids-websites.html
Muitos pais (e avós) se sentir desconfortável quando a criança apresenta capacidades avançadas - para exatamente a razão que você menciona. No entanto, fazer o seu melhor para ignorar o que os outros pensam. Você não quer que seu neto para ver que o desconforto e levá-la a si mesmo. A criança superdotada não pode ajudar quem ou o que ele é, então não há nada a ser desconfortável sobre. Mais uma vez, fazer o seu melhor para ignorar os outros e tratar as habilidades do seu neto da mesma maneira como você trata tudo o mais sobre ele. Se ele tem um sorriso bonito, você se sentiria desconfortável cada vez que sorri na frente das pessoas?
Qualquer bom pediatra deve ser capaz de reconhecer o desenvolvimento avançado de uma criança. Se você tem que levar as coisas para o pediatra para mostrar para que o pediatra reconhecer que seu neto é avançada, encontrar uma outra pediatra. Mesmo que um médico não tem conhecimento do conceito de superdotação, ele ou ela deve ser bastante familiarizados com os vários marcos de desenvolvimento. Se o médico está familiarizado com eles, ele ou ela vai certamente ser capaz de reconhecer que uma criança tenha atingido esses marcos cedo. O médico será observar a criança desde a infância em cada visita. Ele ou ela também deve estar fazendo perguntas sobre como a criança está fazendo, já que é necessário para obter uma imagem completa do desenvolvimento de uma criança.
Superdotação, no entanto, não é uma condição médica, por isso não vai fazer parte do registro médico. O que um pediatra está à procura de um desenvolvimento normal. Se uma criança está a atingir metas de desenvolvimento muito tarde, isso pode indicar um problema que requer algum tipo de tratamento. Isso é o que o pediatra está procurando. Você não "tratar" superdotação. No entanto, como eu disse, um pediatra deve certamente ser capaz de reconhecer que uma criança tenha atingido marcos cedo e deve observar que no registro.
Em outras palavras, o médico está à procura de determinados marcos e vai notar quando essas metas sejam cumpridas. Por exemplo, quando uma criança de um ano de idade, é trazido para um check-up, o médico irá observar se a criança está andando ainda. Se não, o médico irá verificar novamente no próximo check-up. Se a criança não está andando por 1 1/2, poderia ser motivo de preocupação. Se uma criança está andando em nove meses, o médico certamente notar que e seria, portanto, parte do registro.
Se você quer saber a atitude do médico para o desenvolvimento avançado, pedir-lhe algumas perguntas como "é típico para crianças em X anos de idade para fazer Y?" Dessa forma, você está dizendo ao médico o que a criança é capaz de fazer e descobrir a atitude do médico para o desenvolvimento avançado.
Espero que ajudou.