Pergunta
meu marido e eu completley discordam sobre este assunto. escola do nosso filho diz que ele é perturbador nas aulas e está constantemente se meter em encrencas. Eles decidiram que queriam para testá-lo para ser dotado. Fizemos o teste e ele passou. Eles estão tentando me dizer que ele é mis-comportar porque ele é muito inteligente para sua classe. Lamento, mas na minha opinião, ele se mete em problemas por não prestar atenção ou ouvir. Não porque ele é muito inteligente. Ele faz boas notas, mas ele tem que trabalhar muito duro para isso. Meu marido diz que ele deve ser capaz de fazê-lo porque ele quer. (Ele queria jogar beisebol muito até que interferiu com o seu tempo de jogo vidoe) Eu não acho que esta é uma decisão meu filho precisa de fazer ou pelo menos meu marido levar sua opinião tão a sério como ele é. Eu me sinto como se o meu marido faz isso será definir o nosso filho para o fracasso. Como devo lidar com isso?
Resposta
Caro Alycia,
eu não poderia dizer-lhe como lidar com esta situação. Você é o pai do seu filho, e eu acredito, do fundo do meu coração que você e seu marido, juntos, são as pessoas apenas na face da terra que são qualificados para tomar decisões como esta em nome de seu filho.
No entanto, eu ficaria feliz de compartilhar algumas das minhas experiências pessoais e perspectivas ... e que a informação pode tomar tal decisão muito mais fácil para você.
SOBRE crianças sobredotadas na primeira série:
eu vou te dizer um pouco sobre a minha leitura prévia e na experiência de primeiro grau, porque eu acho que vai preencher algumas das lacunas para você. Eu era um leitor independente, mesmo antes de jardim de infância. Eu estava entediado no jardim de infância, por isso o professor, ocasionalmente, deixe-me ler em voz alta para meus colegas de classe durante o tempo da história. I especificamente lembro de ter lido um dos livros do Dr. Seuss em voz alta para minha classe.
Quando cheguei na primeira série, lembro-me sentado ali, entediado até a ponto de chorar ... perguntando
Por que eu estava sendo punido ??????
Eu tive que sentar lá horas e horas
dia após dia
semana após semana
mês após mês
foi mente entorpecimento. Dick e Jane. Spot e em execução. Mesmo antes do jardim de infância eu não tinha tido a ler tais coisas chatas.
Minha reação ao tédio era físico e palpável. É realmente prejudicar para mim estar lá
compreender a experiência GIFTED:..
Como um pai, pode ser difícil entender como isso dói para sentar-se até ao dia aulas muito chato após dia
a melhor maneira que posso descrever a experiência para você é esta:
imagine que você foi obrigado a fazer um tempo inteiro, durante todo o ano claro no idioma Inglês.
Você tinha que se sentar na sala de aula e aprender
- The Alphabet
- Phonics
-Spelling Palavras de um letra (A, I)
-Spelling palavras de duas letras (um, como, não, é, é, é)
-Então você se formar a três palavras da letra (a, e, desligado)
-Agora você está avançado o suficiente para começar a estudar misturas carta (tH, sl)
Nós nem sequer começado em quatro e cinco palavras da letra ainda ... e ainda não discutimos frases e gramática e parágrafos.
Uau, você gostaria de se aposentar da vida se você fosse obrigado a tomar uma classe em tempo integral em Inglês neste momento em sua vida.
no entanto, este é exatamente o que é, para muitos crianças sobredotadas. É por isso que os professores estão recomendando um programa acelerado ou avançado para o seu filho
por que os meninos têm mais dificuldade:.
Meninas e meninos têm estruturas cerebrais diferentes. Se uma pessoa quer se concentrar sobre a igualdade dos sexos ou não, é um fato médico que o cérebro masculino e feminino são feitas de maneira diferente.
As fêmeas têm uma maior Corpus collosum, que é uma estrutura no meio do do cérebro que, essencialmente "coordenadas" as actividades dos hemisférios. Vemos essa estrutura de apoio das mulheres em atividades mais integradas e multi-tasking.
Isso não quer dizer que os homens não multi-tarefa ... e que as mulheres não pode ser com um único pensamento em seu foco. Significa apenas que suas habilidades naturais com base na estrutura do cérebro tendem a inclinar-se uma certa maneira.
Então, onde os meninos estão em causa, eles tendem a ser um pouco mais com um único pensamento. Então, ser furado na classe é mais difícil para eles lidar. As meninas, por outro lado, pode integrar o seu sentido de regras, decoro e boas maneiras em suas decisões sobre o seu comportamento .. enquanto os meninos são apenas claro que eles estão entediados fora de seus crânios e não vê uma razão na momento para ser educado. Mais tarde, quando você abordar o comportamento com esse menino, é provável que ele diga: "Sim, eu vejo isso agora. Mas, então, tudo o que eu poderia pensar é como entediado eu era."
Então, nós DEVE tomar a estrutura do cérebro do seu filho em conta também. Geralmente, as meninas talentosas tendem a fazer melhor com a manutenção de um comportamento adequado (mesmo que eles são tão entediada e descontente com a escola) do que suas contrapartes masculinas
sobre a manipulação RESPONSABILIDADE:.
Se o seu filho não tem a oportunidade de tomar decisões independentes sobre a escolha de uma faixa de escola avançada, eu acho que vai "dizer-lhe algo sobre si mesmo". O que quero dizer é, uma vez que ele fez teste em um nível avançado, e ele quer passar à frente .. que mensagem ele vai ter de ser realizada no nível mais baixo?
Assim como eu me perguntava por que eu estava sendo punido por ter que sentar-se através da leitura de Dick e Jane (literalmente ... que foi o sistema de livro de minha escola primária utilizada.) ...
que mensagem será o seu filho começar a partir sendo mantido na primeira série regular?
você está tentando puni-lo por mau comportamento?
Se sua intenção é fornecer-lhe com a disciplina para não se comportar adequadamente em sala de aula ... você poderia encontrar uma outra maneira de entregar a disciplina, que ainda lhe permite voar como um pássaro e alcançar o maior que puder na vida?
ele é seu filho. Você sabe o que quer para ele. Não é o meu lugar para dizer a ninguém o que eles precisam fazer ... apenas para fornecer informações e ajudar como as perguntas certas.
Se você decidir fazer para promovê-lo ... há uma outra maneira você pode ensinar ele sobre a prestação de contas e responsabilidade?
Por exemplo, se você fez deixá-lo saltar em frente, você poderia fazê-lo com o firme entendimento de que ele deve se comportar adequadamente, e ele deve manter-se com os seus estudos. Você pode até mesmo exigir-lhe para manter e média A /B no nível.
A consequência natural para o seu filho, se ele não consegue ser adequadamente comportado em suas novas classes e /ou ele não consegue manter notas adequadas. .. pode ser simplesmente para tirar tudo:
Televisão
video Games
iPODs, DS, jogos portáteis
Tempo de computador (computador não-escolar o acesso, que é)
Se você configurar um sistema de recompensas, onde ele poderia entrar no programa maior, e ganhar recompensas por bom comportamento e bom desempenho ... e que ele iria perder privilégios para o mau desempenho. ..
Este seria um sistema que ambos promovem sua embora a auto-estima, AO MESMO TEMPO ensinar-lhe a abundância sobre a responsabilidade pessoal, a integridade e honrar limites apropriados
CONCLUSÃO:.
você realmente precisa de olhar em seu coração, e ver o que você está tentando ensinar seu filho sobre a vida.
em seguida, com base no que você tem em mente para ele e como você quer que ele veja-se no mundo ... Eu acho que vai ser muito mais fácil para que você possa tomar essa decisão
a propósito:.
Minha escola nunca ofereceu um programa acelerado. Então, quando eu estava na escola ... e entediado fora do meu crânio ... Eu só dobrou-se em classes e saiu cedo de qualquer maneira.
Mesmo que eu formei um ano mais cedo, tendo aulas dobro dos no ano passado, eu ainda tenho a maior média acadêmica na preparação da faculdade de Inglês para a classe (um ano antes de mim) ... além de eu recebi honras tanto em matemática e ciências.
fui para a faculdade, e com base sobre os meus exames de admissão e SAT, foi dispensada a partir do primeiro ano de Inglês, então aos 17 e 18 eu estava fazendo um curso de Shakespeare com os alunos de pós-graduação.
o que estou dizendo é ... minha vida poderia ter sido muito melhor se a escola tinha oferecido um programa de trilha acelerada ou rápido. Eu teria sido um aluno muito mais feliz, com mais qualidade de vida. Em vez de ter que lutar para os avanços que ganhei na minha carreira escola, eles poderiam ter sido fornecidos para me justo e quadrado porque eu merecia. Em vez disso, eu tenho um monte de críticas da administração da escola porque eu estava contrariando o sistema.
Eu poderia ter diploma de ensino médio aos 15 ou 16 em vez de 17 ... e eu teria tido mais oportunidades que eu fiz.
E por favor, não acho que uma graduação cedo significa que você perde o seu filho ... faculdades estão agora totalmente preparado para assumir ensino médio com idades entre crianças sobredotadas ... seu filho vai ficar em casa com -lo enquanto ele ganha créditos da faculdade quando ele está em sua adolescência. Alguns estados ainda fornecer subsídios para pagar por isso ... assim que você criança recebe parte de sua educação universitária para LIVRE! não é que incrível!?!
Este é apenas alimento para o pensamento. Tenho certeza que seu filho está destinado à grandeza que você escolher, porque você é uma mãe amorosa e dedicada. Eu confio em você para tomar as decisões certas para ele, porque você sabe o que está em seu coração, e você sabe o seu verdadeiro potencial na vida.
Por favor, volte com me com todas as perguntas ou comentários. Estou animado para ouvir o que você e seu marido decidir juntos. Parabéns por ser como uma mãe excelente.
Atenciosamente,
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com