Pergunta
Boa tarde! Acho que minha filha inteligente é superior a outras crianças de sua idade. Ela foi testada para a classe talentoso e eles disseram que o que ela era muito imatura, mas ela foi o livro inteligente. Agora estou vendo um novo médico que me diz que ela não foi testada, provavelmente, e que ela só não foi dado o tempo para ter sucesso. Ele me diz que ela é muito inteligente livro pode estar em nível de ensino médio e ela vai começar 3º grau próxima semana. Meu problema é que ela desenvolveu alguma ansiedade e socialmente ela não se encontrar com amigos e estadias para si mesma. Eu estou querendo saber se um plano de 504 irá trabalhar para ela? Ela também tem auditiva sensorial e verbalmente ela fala com a linguagem adequada e avançada que outras crianças tendem a escovar ela. Isto é, quando os ataques de pânico começou e ela não quer ir à escola. Em casa, ela é muito aberta e gosta de ler e sempre escrevendo ou fazendo algum tipo de trabalho. Eu perceber que ela não faz bem com o teste do tempo. professor de seu último ano afirmou que ela sabe a informação, mas não pode deixar no papel e quando ela pediu verbalmente ela fez incrível. O que devo fazer para melhorar este ano na escola? Como ela pode ser perceber e não colocar para canto. Ela precisa ser desafiado e eu falei para a escola, mas nada foi feito e os professores não ajudá-la a chegar à frente. Eles afirmam que eles têm tempo não extra para fazer qualquer coisa. Por favor, informe sobre o que eu posso fazer para ajudar ??
Obrigado pelo seu tempo.
Resposta
Não faz qualquer sentido de impedir uma criança da classe talentosa por causa da falta de maturidade emocional. A maioria das crianças superdotadas têm normal ou ligeiramente avançada maturidade emocional em relação a crianças típicas da mesma idade, e são muito mais avançado intelectualmente do que emocionalmente. Mesmo que a sua filha está realmente atrasado em maturidade emocional, mestre de crianças dotadas devem ser usados para as crianças que são inteligentes, mas imaturo
Eu não tenho certeza do que um plano de 504 é -. Eles não tê-los no Canadá.
Aqui estão algumas idéias que vêm à mente. Você pode julgar como viável que são.
A) Você poderia homeschool ela, já que ela se sente segura e faz um bom trabalho em casa. Isso também tirar a pressão de seu socialmente e reduzir significativamente sua ansiedade como resultado.
B) Se ela é realmente apaixonada sobre um determinado tópico, você pode olhar para um grupo de atividade extracurricular focada sobre o assunto. Lá, ela se reuniria crianças que compartilham seus interesses. Além disso, qualquer grupo interessado em algo intelectual ou criativo terá uma maior probabilidade de encontrar crianças talentosas lá e o grupo social é provável que seja mais amigável para superdotação.
C) Existem algumas acomodações que podem ser feitas para as crianças sobredotadas, ter muito pouco tempo e esforço. Por exemplo, o professor pode marcar os 5 mais difíceis problemas de matemática e dizer aos filhos que se eles obter os 5 tudo bem, eles não tem que fazer o resto. O livro Ensino Gifted Crianças na sala de aula regular, por Susan Winebrenner e Pamela Espeland, tem uma série de dicas para os professores para ajudá-los a acolher crianças sobredotadas.