Pergunta
Eu tenho uma jovem criança de cinco anos que tem sido extremamente interessado em matemática por um longo tempo. Ele pode identificar números até 9999, conte por 2s, 3s, 4s e 5s até 100, responder rapidamente a simples adição /subtração de números, responder a perguntas simples multiplicação (por exemplo, quantos é 4, 5 vezes), compreende o conceito de unidades, dezenas e centenas. Ultimamente, ele tem sido adicionando números de dois dígitos, juntamente com números de um dígito que exigem que transportam em sua cabeça com grande precisão e tem iniciados (embora ele nem sempre é correto) a adição de dois números de dois dígitos que exigem que transportam em sua cabeça. A coisa mais notável é a maneira como ele adiciona os números, ele tem um sistema e pode explicar muito logicamente como ele adiciona-los em sua cabeça. Eu não acho que isso é normal. Além disso, ele é bilíngüe (que não é nenhuma habilidade especial, eu sou americano e seu pai é espanhol #, tem uma excelente memória, começou a ler #although eles estão ensinando-lo na escola) e tem um sentido muito avançado de humor. Preocupa-me que ele pode estar aborrecido uma vez que ele está em primeiro grau como ele já tem dominado a maioria das habilidades de matemática ensinadas nessa idade. Existe uma possibilidade de que meu filho é talentoso, e se assim for, então o que devo fazer com ele?
Agradecendo antecipadamente,
Stephanie
Resposta
Parece que ele é talentoso. Minha recomendação é olhar em programas dotados em sua área, especialmente programas de matemática. Caso contrário, converse com seu professor em deixá-lo 'testar' das tarefas de matemática (ela coloca uma estrela ou algo pelos cinco perguntas mais difíceis, e se ele recebe-los bem, ele não tem que fazer o resto) e deixá-lo estudo matemática de nível superior, independentemente do tempo livre resultante.