Pergunta
Greetings
! Meu filho, Gideon, é de dois a partir de 08 de setembro, de modo muito novo dois. Por cerca de seis meses, ele demonstrou o domínio do alfabeto. Às vezes, dizendo-o para frente e para trás, de pelada. Bem, atualmente ele sabe contar para a frente e para trás, 1-10, 1-20 e para a frente.
Ele tem um atraso de linguagem que nos levou a procurar a terapia da fala no centro local. Sua observação de seu grande interesse em números e letras que os levou a sugerir que ele pode estar no espectro asd.
devo acrescentar, eu não concordo com a sua preocupação. Mas, nós obrigado e levou Gideão para ser avaliada por um neurologista pediátrico que não viu nenhuma preocupação. Ele recomendou um grupo de jogo. Quando eu disse a seu terapeuta da fala ela recomendou seu grupo de jogo centro de terapia. Nós começou a frequentar o grupo de jogo. Lá, Giedon melhor se relaciona com uma criança que está no espectro do autismo. Ele goza dos mesmos tipos de brinquedos.
Gideon, é compassivo. Excessivamente assim. Ele sempre foi muito carinhoso e "fofinho". Ele gosta de dar beijos esquimó para nós e até mesmo seus animais de brinquedo.
Tenho notado que ele não exibe uma nova habilidade até que ele tem dominado. Nós descobrir suas habilidades em vez de trabalhar para as coisas até que ele recebe o jeito dele na maioria dos casos.
Atualmente, Gideon pode ler palavras curtas, como "dodói", conhece suas cores e pode dizer os nomes para adultos básica animais e sua versão do bebê como, de vaca /bezerro e do cão /filhote de cachorro.
meu marido e eu estávamos tanto academicamente avançado. Minhas aulas favoritas na escola eram AP ou colocação avançada. Eu tinha dificuldade em participar de aulas que não foram bastante difícil. Eu vejo essa mesma tendência nos nossos meninos especialy Gideon que se recusam completamente para completar um quebra-cabeça corretamente quando dirigido para fazer assim (em parte sintomático da sua idade, sem dúvida). Em vez disso, vou observá-lo completar um pedaço 10 quebra-cabeça em menos de um minuto, quando ninguém está olhando, mas, em seguida, descobrir uma maneira de fazer o errado lugar make som (esse quebra-cabeça particular é magnetizado, de modo que você coloque o caminhão de bombeiros em seu lugar os sons de sirene, por exemplo) ele parece entediado e din intereste outsmarting-lo. :)
Obrigado pela contribuição!
Erica
Resposta
capacidade do seu filho para lidar com números e do alfabeto são bastante precoce, como é o seu trabalhar com quebra-cabeças. Eu não encontrar qualquer coisa em sua descrição que poderia indicar atraso na fala. Eu estou perguntando por que foi visto como um problema. Conversa das meninas antes dos meninos, e é característica de uma criança superdotada para segurar em falar porque, como você observou, eles gostam de dominar uma atividade antes que eles demonstram um comportamento. Ele pode dar a aparência de atraso na fala, mas não até que idade mais avançada. Seu filho é tão jovem que pouco se espera das crianças de sua idade no que diz respeito à fala. Às vezes, as crianças sobredotadas não será verbal em tudo até que de repente um dia eles começam a falar fluentemente
seus de e maior inteligência do seu marido contribuem para a inteligência do seu filho. Na idade de 4 ou 5 testes de inteligência torna-se útil, mas não de uma criança de 2 anos.
Os termos usados para as diferenças de aprendizagem ou problemas sociais são inexatos, ea natureza dos distúrbios ou talentos são tão variáveis que ele pode ser difícil separar o que, se houver, desordem ou presente é presente. As crianças sobredotadas também pode ter distúrbios de aprendizagem, incluindo autismo. A partir das informações que você me deu, eu não encontrar nada para indicar autismo. Seu filho ficar junto com e escolhendo amizade com uma criança no espectro do autismo não significa que o seu filho está no mesmo espectro. A escolha de um amigo autista não irá interferir com ou inibir o desenvolvimento do seu filho. Pode ser uma boa idéia para pensar sobre a atividade social (que é importante) e jogar diferente ou além do que o grupo de terapia, que terá um tom diferente que coloca seu filho em um ambiente onde ele será sempre visto como tendo um deficiência ou terapia necessitando. Eu sei muito pouco sobre o seu filho e não estou criticando eles, mas esses fatores e influências sobre o seu filho deve receber consideração.
Há uma resposta anterior 2/18/12 "10 meses de idade muito interessado em livros ", que você pode querer ler. Apesar de que a criança é mais jovem, a informação não se aplica ao seu filho também. Existem recursos listados que serão úteis durante toda infância de seus filhos, especialmente Free Spirit Publishing (www.freespirit.com). Não existe tal infinidade de informações disponíveis, quase que instantaneamente, que há um movimento para mudar a ênfase no "pensamento crítico" - ensinar a pensar e aprender. Eu acho que sua família iria desfrutar de saber mais sobre isso, www.criticalthinking.com. Estes recursos têm atividades familiares e jogos que são um monte de diversão enquanto você está aprendendo. Outras pessoas que fazem observações sempre estará por perto. Às vezes o que eles dizem pode ser útil, mas você não é obrigado a aceitar o que eles dizem. Não deixe que isso irritá-lo. Para o bem ou mal, as pessoas estão sempre indo para expressar opiniões indesejadas. Você não tem que reagir ou explicar.
O que eu digo a todos os pais é que a coisa mais importante que você pode fazer por seus filhos, de longe, é fazer com que seu casamento de alta prioridade. Tenha muita diversão em família.
Espero que este seja útil. Entre em contato comigo novamente com perguntas adicionais. Obrigado por me deixar servi-lo.