Pergunta
Eu sou um professor de pré-escola e eu servem atualmente 24 crianças na minha sala de aula. Um dos comportamentos que estou encontrando é as crianças que funcionam dentro da sala de aula. Eu tenho um grupo de cerca de 4 meninos whoshow este behavior.They fazer isso através da construção de objetos com pequenos manipuláveis, como carros, aviões, monstros ect. Uma vez que eles construir seu objeto que ir ao redor da sala de aula correndo e fazendo sons. Mesmo admitindo que eu acredito fortemente que estas crianças têm uma grande criatividade também é prejudicial para a sala de aula. O que posso fazer para aliviar este problema.
Resposta
Todos nós gostaríamos de ter espaço físico para as crianças, mas a realidade é que os quartos da sala de aula são tipicamente muito apertado ... crianças correndo em volta pode levar a falhas e acidentes que qualquer professor não gostaria de ter na sala de aula para que eu possa entender sua preocupação!
parece que seu uso do espaço não é apenas trabalhar para fora em sua sala de aula.
Você poderia fazer uma de duas coisas:
Definir limites físicos - Você pode posicionar o seu centro de modo que eles estão "bloqueadas" para uma área específica. Isso às vezes leva um pouco de criatividade com o posicionamento de mobiliário. Lembre-se: espaços abertos incentivam a correr
Você também pode designar o "tapete" ou área semelhante a única dessa atividade.. Naturalmente, você teria que explicar esta restrição à sua classe. Você pode designar uma determinada área como uma "zona de construção" e até mesmo fazer um sinal como a que seria em um site de construção real.
Ampliação - é o espaço limitados demais? Pode-se alterar os limites do espaço bem. Talvez sua área não é grande o suficiente para esses meninos para jogar? Talvez tornando o centro maior (se você pode) daria esses meninos mais espaço físico que eles precisam.
Boa sorte
Um