Pergunta
PERGUNTA: Eu sou um dos 4 professores em sala de aula de crianças de 2 anos que dura a partir de 9 meio-dia 3
dias por semana. Há uma menina na classe que chora todas as manhãs quando
sua mãe a deixa e não parar de chorar até que eu abraçá-la e e
confortá-la, há outros professores vão fazer.
Do ponto na parte da manhã, onde sua mãe a deixa até sua
mãe pega-la, ela não vai sair do meu lado. Mesmo que ela quer brincar com
as outras crianças, ela irá pedir-me para ir com ela, se os seus apenas os pés longe de
onde estamos pisando. Se eu contar para ela ir sozinha, ela se recusa a e permanece
ao meu lado. Em alguns pontos durante o dia eu digo a ela que eu preciso para deixar o
sala de aula para usar o banheiro e ela perde o controle e começa a chorar e
gritando, mesmo se eu digo a ela "Im apenas indo pelo corredor para usar o
banheiro e eu vou estar de volta ", ela chora incontrolavelmente e os outros
professores tentam acalmá-la para os 2 minutos eu fui embora, mas ela não se acalmar
baixo até eu voltar. Às vezes eu não sei se para confortá-la mais
nestas situações ou tipo de empurrá-la para ser um pouco mais independente e
brincar com as outras crianças. Por favor, ajuda se você sabe todas as técnicas que podem ajudar a
esta situação
RESPOSTA: Oi. Darla. A coisa boa é que essa menina é consolado por você enquanto sua mãe está longe. Mas eu posso ver os desafios de ter alguém tão ligado a você.
Você não mencionou quanto tempo a menina tem sido na educação dos filhos e se esta é a sua primeira experiência longe de sua mãe. Pode ser que ela só precisa de tempo
Aqui estão algumas coisas que você pode tentar:. Quando ela está brincando com outras crianças, elogiá-la e cada vez que ela se envolve movimento um pouco mais longe, mas ainda dentro da visão. Para dizer a ela para jogar outro lado da sala pode ser muito longe para ela - por isso, se você ficar perto dela e gradualmente se afastar ao longo do tempo ela pode se acostumar a não precisando de você tão perto o tempo todo. Por exemplo: para a primeira semana que você pode jogar com ela e outras crianças enquanto ela ainda está perto de você; a segunda semana, você pode querer tentar sentado em uma cadeira apenas algumas polegadas longe dela. Cada vez que ela fica confortável com você a uma distância particular, tente mover um pouco mais longe a cada vez, mas ainda dar-lhe verbal interação e contato com os olhos.
Será que ela tem nenhum item de segurança que ela usa em casa? Um cobertor ou boneca? Talvez permitindo-lhe para trazer este item para a escola vai dar-lhe algum conforto também.
Parece que você já faz isso, mas sempre que você (ou sua mãe) sair da sala sempre dizer-lhe que você estará de volta . Nunca fugindo enquanto ela está jogando ou não olhando. Isso tende a tornar as crianças ainda mais pegajosa, porque eles estão com medo que você vai sair enquanto eles estão jogando. Então diga a ela antes da mão, embora ela pode chorar. Eventualmente, ela vai saber que você vai voltar.
Perceba que crianças /crianças de dois anos, muitas vezes passam por um segundo ataque de ansiedade de separação de modo algum do seu comportamento é apropriado para sua idade.
eu entendo o que você quer dizer quando você diz que não tem certeza se você deve consolá-la quando ela está chorando incontrolavelmente. Às vezes, as crianças aprendem muito rapidamente que seu choro recebe-los o que eles querem. Sem saber mais sobre a situação, é difícil para mim para prever se este for o caso.
Por favor, mantenha-me informado sobre a forma como as coisas estão indo. Se você precisar de mais idéias eu vou fazer alguma pesquisa e voltar para você com mais idéias. !
Cumprimentos
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PERGUNTA: muito obrigado por a ajuda Tonya! Grande conselho e vou exercê-lo na
sala de aula. Além disso, vou tentar lembrar de perguntar à mãe sobre a segurança
manta /brinquedo que ela pode ter em casa.
Eu também só descobri hoje da mãe da menina que sua mãe tem
recentemente teve um filho e uma vez que esta menina é agora uma irmã mais velha, ela tem
se tornar muito mais pegajosa para sua mãe e quem é seu guarda para
o momento (durante o nosso tempo na sala de aula, me) Eu não tenho certeza de como
tempo ela está na creche desde que eu comecei a trabalhar na pré-escola única
este mês, mas eu sei que ele tem sido, pelo menos, 3 semanas, muito provavelmente mais tempo.
Se esta notícia sobre uma nova criança na família da menina te dar mais
visão sobre a situação por favor me avise, se não for obrigado por você ajuda
tão longe !!
Resposta
Darla - um novo bebê em casa não lançar mais alguma luz sobre a situação. Gostaria de falar com mamãe e certificar-se de que a menina tem algum tempo especial com a mãe e que ela tem um papel com o bebê (como a obtenção de fraldas ou ajudando a segurar a garrafa), para que ela não se sente menosprezado em casa.
Deixe-me saber como as coisas estão indo e se precisar de mais ajuda. Basta dar-lhe algum tempo e tenho certeza de que tudo vai dar certo.
Melhores desejos!