Pergunta
Hi there! Eu me encontrei este site! Eu sou um instrutor em um ensino Community College Observando crianças pequenas. Eu estou procurando algumas atividades práticas divertidas para fazer com os meus alunos.
As ferramentas de observação aprendeu no curso são:
anedótica
Checklist
executando Grava
Samples /evento de tempo
as semanas iniciais é focado em fazer declarações Objectivo
Alguma idéia seria muito apreciada
Obrigado
resposta
Grandes questões e uma topcis muito importante!
a idéia principal que você vai querer enfatizar com os alunos é a diferença entre as observações subjetivas e objetivas. observações subjetivas não pode ser visto. Eles são ideias, pensamentos ou opiniões. Se você não pode vê-lo, senti-lo, ouvi-lo, ou cheirá-lo, é uma observação subjetiva.
Observações objetivas pode ser visto. Se você pode vê-lo, senti-lo, ouvi-lo, ou cheirá-lo, é uma observação objetiva.
Eles precisam relatar apenas o que ver ou ouvir ... isto é, eles precisam fazer documentação objetiva
Algumas idéias de atividades:.
http: //www.shodor.org/succeed-1.0/forensic/teacher/lessons/observation.html
Um dos melhores livros que eu posso recomendo: http://www.teachingstrategies.com/page/1522-power- of-observation.cfm
e um grande vídeo: http://www.childdevelopmentmedia.com/assessment-planning/30116a.html
Boa sorte e divirta-se
Cindy