Pergunta
Estou fazendo uma pesquisa sobre como os alunos perturbadores afetam inclinando-se na sala de aula. Eu tenho várias perguntas.
1. Você se sente comportamento disruptivo aumentou ou diminuiu ao longo dos anos?
2. O que você acha causas crianças a ser desrespeitoso e perturbadores na sala de aula?
3. Você acha que separar meninos e meninas em salas de aula separadas eliminaria comportamento perturbador?
Resposta
comportamento disruptivo aumentou. Este é o consenso de todos os professores em sala de aula Eu sei
Aqui estão algumas causas:.
-Media (Centrado na criança) mostrando o lado "engraçado" de crianças rudes ou crianças de boca de falta: incluindo programas de TV, Vídeo jogos, revistas, filmes
-Pais que não têm tempo para "pai" de forma eficaz, deixando seus filhos para serem criados por outros: amas, creches, assistentes, parentes, etc.
-Pais que têm direito a sua crianças com um "I pode fazer nada errado" atttitude.
-escolar sistemas que atendem demais para as necessidades da criança e não permitem a disciplina eficaz para medo de prejudicar o ego da criança ou entrar em situações de "abuso".
-permitindo pais e filhos para executar as escolas com pouco apoio para o professor em sala de aula.
Separando meninos de meninas únicos impactos do comportamento disruptivo que resulta de provocação /mostrando-off em determinadas idades.
Para que o comportamento disruptivo que ser interrompido, uma mudança de atitude pela Escola de Administração., Media, pais, Agências de Trabalho Social e crianças, eles próprios, tem de entrar em jogo.