Pergunta
É a minha síntese válida? Eu fui um professor-educador por 20 anos; e eu ter sido exposto a (também conhecidos como, centrado no currículo) paradigma centrado no professor influenciado por John Locke e B.F.Skinner; e, mais tarde, a minha escola atual está defendendo o paradigma (centrado no aluno a.k.a.) centrado no aluno influenciado principalmente por Jean Piaget e Maria Montessori. O paradigma centrado no aluno parece ser a antítese do paradigma centrado no currículo. Eu acho que tanto o centrado no currículo e suas anti-thetical paradigmas centradas no aluno são limitadas. Estou propondo uma síntese: um paradigma centrado na aprendizagem com uma estrutura adaptada a partir da teoria de andaimes de Lev Vygotsky. É uma comunidade de enquadramento do aluno, onde o foco é sobre o aluno eo professor (ou de um par mais capaz), com interações socio-culturais. esta síntese é válido?
Resposta
Jose,
Peço desculpas por ter demorado tanto para responder à sua pergunta. Eu tive problemas para acessar o site.
Sua pergunta é muito boa e é válido. Uma síntese dos paradigmas populares é viável. Meu pensamento principal é a quem você está aplicando os métodos de ensino? Como você sabe, os alunos aprendem em diferentes modalidades e podem responder melhor aos métodos de ensino diferentes (eu trabalho com alunos com dificuldades de aprendizagem e uma abordagem Skinnerain é mais eficaz).
Além disso, embora a sua síntese é emocionante, você pode ter dificuldade com crenças da escola e métodos de ensino (é a administração aceitação de sua abordagem?).
Finalmente, testes de avaliação em todo o estado devem ser considerados (infelizmente) para determinar as habilidades aprendidas.
espero que isso ajude.
Greg