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deslocando palavras do fim para o meio de uma frase.



Pergunta
Eu sou um professor assim que minha irmã me chamou para o conselho para a minha sobrinha. Ela sempre foi um estudante superior. Ela tem 11 anos e, de repente, desenvolveu um problema interessante com sua leitura. Ela está trazendo palavras a partir do final de sentenças no meio deles e, claro, isso está causando problemas com a compreensão
Foi difícil para mim identificar uma causa.; puberdade, problema de processamento visual, stress?
Mas o que seria mais útil neste momento seria alguns exercícios para eleviate o problema.
Todas as sugestões serão tão grandemente apreciada.
Obrigado,
Connie Meek

resposta
Olá Connie:
especialistas Leitura usar testes chamados (estoques individual de Leitura) IRIs, você pode estar familiarizado com eles. Um bom é o Silvaroli. O que IRIs fazer é permitir Rdg. Especificações. "ver" exatamente o que um leitor está fazendo quando lêem. Quando fazemos um IRI não estamos tentando pegar o leitor cometer erros, mas procurando "misques". A misque é qualquer coisa que não é como a página é impressa. reversão palavra ou mudanças são misques que uma bastante comum. O que é realmente importante é, que a palavra mudança afeta a compreensão leitores? Se ele não deixá-lo ir e não se preocupar com isso. Ele cai em um padrão normal de comportamentos de leitura a todos os leitores fluentes fazer, especial quando ler rapidamente para o conteúdo. Se a alteração da palavra ou mudança afeta a compreensão que você vai precisar para lidar com isso.
Assumindo que há um problema começar por eliminar a visão como uma causa. Quando foi check-up o último olho? Adolescentes passam por mudanças fisiológicas rápidas. É importante para ficar em Exames oftalmológicos e prescrição up-datas.
Assumindo a visão não é um problema e compreensão é, um bom exercício é praticar andando com uma leitura gravada. Encontre um livro sobre a fita ou CD e ter sua faixa sobrinha com o dedo ou uma palavra de lápis por palavra com a gravação. Não fique à frente, não ficar para trás. As palavras precisam ir aos olhos e ouvidos ao mesmo tempo. A ação kinestectic de usar fisicamente um dedo ou lápis reforçará ritmo e ordem das palavras. Este exercício é o melhor feito com um adulto que irá acompanhar e, em seguida, discutir a leitura para reforçar a idéia de ler para os conceitos de não apenas seguir junto. Este exercício tem sido muito succeessful nas minhas aulas. Mas vai levar tempo para estabelecer novos hábitos.
Uma segunda idéia, e o objetivo real em tudo isso, é ensinar sua sobrinha para fazer metacognição quando ela lê. Metacognição é simplesmente aprender a assistir-se ler. Você se afastar de dedicar a maior parte de você energia mental para sondar palavras e aprender a verificar a existência de significado que você lê de modo que você pode pegar a si mesmo se você fizer uma mudança palavra que prejudica a compreensão. Em torno 4ª crianças grau mudar de aprender a ler, a leitura para aprender. O ato de leitura torna-se mais construtivo e centrado em fazer sentido e menos preocupado com a desconstrução de pacotes fonéticos em palavras. É comum ver crianças ficar preso ao fazer essa mudança. Isso vai contra tudo o que foi ensinado nas classes mais baixas ", apenas som para fora." Soando para fora ainda é importante, mas não o fim; construção de significado é. Então o que eu estou dizendo é que se você treinar sua sobrinha em focar significado, ela vai notar quando ela fez um interruptor palavra que prejudica o significado da passagem. Tranquilizá-la esta não é uma temida dislexia doente como; ela não é "burro" todo mundo faz isso quando lêem sem assistir a si mesmos. Tem sido minha experiência que, com algum treinamento cuidadoso e também ajudar um leitor strugging achar que livro envolvente especial que eles gostam, eles logo fazer a mudança e os disapears problemas.
Eu também pode oferecer uma outra opção, como leituras cronometrados usando curriculum como leu direito ou livros de Grande Fonte. Estes podem ser um pouco demais, como escola. Eu tentaria o treinamento em primeiro lugar. Deixe-me saber que, se quiser os nomes de algumas empresas de currículo.
Muitas felicidades e muitos felizes lê.

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Comportamento aprendendo na escola